La lecture de livres à haute voix fait partie intégrante de l'apprentissage en classe. Non seulement la lecture à haute voix modèle la fluidité et l'expression, mais elle invite également à la discussion, aux questions, aux connexions et aux opinions. Les enfants de tous âges adorent écouter des histoires, et le début de l'année scolaire est le moment idéal pour commencer cette routine en classe. Pour cette activité, les élèves écouteront le livre Notre classe est une famille de Shannon Olsen. Ensuite, ils illustreront leurs parties préférées du livre dans un storyboard à 2 cellules .
L'activité « partie préférée » peut être utilisée de plusieurs façons et avec n'importe quel livre. Les enseignants peuvent vouloir ajouter plus de cellules, ou faire l'exigence d'une seule cellule. Les enseignants peuvent également ajouter une composante d'écriture à l'activité, ou demander aux élèves de montrer ce qu'ils savent en utilisant uniquement des illustrations ; l'exemple fourni comprend des dialogues. Cette activité de réponse à la lecture enthousiasmera à coup sûr les étudiants de tous âges, tout en leur permettant de se familiariser avec les nombreuses fonctionnalités que Storyboard That a à offrir. Les élèves peuvent parcourir ou rechercher différentes œuvres d'art et apprendre à manipuler des images tout en exprimant leur partie préférée d'un livre qui a été lu à haute voix en classe.
Voici des exemples d'autres livres de début d'année scolaire qui peuvent être utilisés pour cette activité :
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Créez un storyboard qui exprime votre partie préférée de l'histoire.
Instructions pour les étudiants :
Organisez vos séances de lecture à voix haute en planifiant des livres correspondant à des thèmes, des fêtes et des unités du programme tout au long de l'année. Cela permet d'assurer une variété de genres, d'auteurs et de cultures, tout en suscitant l'enthousiasme et l'anticipation chez les élèves.
Encouragez les élèves en leur permettant de suggérer des livres pour la lecture à voix haute ou de voter pour des choix dans une liste préparée par l'enseignant. Cela augmente l'engagement et aide les élèves à se sentir propriétaires des routines en classe.
Planifiez des questions ouvertes et stimulantes en lien avec chaque livre pour encourager la conversation pendant et après la lecture. Cela développe la pensée critique et incite les élèves à se connecter avec le texte et entre eux.
Créez un espace de lecture convivial en disposant les sièges en cercle ou en semi-cercle et en fixant des attentes pour l'écoute et la participation. Cela favorise un sentiment de communauté et rend le temps de lecture à voix haute spécial.
Prolongez l'apprentissage en planifiant des activités liées, comme le dessin, l'écriture ou le jeu de rôle, après chaque lecture à voix haute. Cela aide les élèves à traiter l'histoire, à exprimer des idées de manière créative et à relier les leçons à leurs propres expériences.
L'activité de lecture à voix haute 'Notre classe est une famille' consiste à lire à voix haute le livre de Shannon Olsen aux élèves, puis à leur faire illustrer leurs parties préférées à l'aide d'un storyboard. Cela aide les élèves à s'engager avec l'histoire et à exprimer leur compréhension de façon créative.
Pour créer un storyboard pour une lecture à voix haute, demandez aux élèves de choisir leurs scènes préférées du livre, puis d'illustrer chaque scène dans des cellules de storyboard séparées en utilisant des images, des personnages et des dialogues. Des outils comme Storyboard That rendent ce processus interactif et amusant.
De grands livres pour la lecture à voix haute en début d'année incluent Votre nom est une chanson de Jamilah Thompkins-Bigelow, Demain je serai gentil de Jessica Hishe, et Le pigeon doit aller à l'école de Mo Willems, entre autres.
Lire à voix haute modélise la fluidité et l'expression, encourage la discussion et les questions, et aide les élèves à se connecter à l'histoire. Cela favorise également le développement des compétences d'écoute et crée une culture positive en classe, surtout en début d'année scolaire.
Oui, l'activité de storyboard 'partie préférée' est flexible et peut être utilisée avec n'importe quel livre. Les enseignants peuvent ajuster le nombre de cellules du storyboard, ajouter une composante d'écriture ou se concentrer uniquement sur les illustrations selon les besoins des élèves.