Une Storyboard That commune pour Storyboard That pour aider les élèves à créer un Storyboard That de Storyboard That des Storyboard That à partir d'une histoire. Non seulement c'est un excellent moyen d'enseigner les parties de l'intrigue, mais cela renforce les événements majeurs et aide les élèves à mieux comprendre les structures littéraires.
Les élèves peuvent créer un storyboard capturant l'arc narratif dans un travail avec un storyboard à six cellules contenant les principales parties du diagramme de tracé. La structure de Julie of the Wolves peut être difficile à décrire car elle saute dans le temps. Pour aider à la compréhension des élèves de la séquence des événements, demandez-leur de tracer les événements de la trame dans l'ordre chronologique. Pour chaque cellule, demandez aux élèves de créer une scène qui suit l'histoire en séquence en utilisant : Exposition, Conflit, Rising Action, Climax, Falling Action et Resolution.
Miyax, une fille de 13 ans dans le nord-ouest du Pacifique, vit entre deux mondes: le monde des esquimaux et le monde de l'Amérique des années 1970. Bien qu'elle ait hérité de la connaissance esquimaude et de la fierté de son père Kapugen, elle vit maintenant avec sa tante Martha dans le village moderne de Mekoryuk.
Pour échapper à la tante Martha, Miyax accepte un arrangement de mariage avec un garçon esquimau nommé Daniel. Être marié à Daniel est comme avoir un frère jusqu'à ce que Daniel essaye d'attaquer Miyax. Après cela, Miyax décide de s'enfuir à son correspondant, Amy, à San Francisco.
En route vers San Francisco, Miyax se perd dans la vaste toundra de l'Arctique. Elle est désespérée pour la nourriture et fait amitié avec un paquet de loups à proximité afin d'obtenir de la viande et de la protection. Comme Miyax étudie le leader du loup Amaroq et sa famille, elle apprend leurs façons et trouve un moyen de survivre dans les glaciales sauvages de l'Arctique.
Quand l'automne arrive, Miyax utilise le parcours des oiseaux migrateurs pour le ramener à la civilisation. Comme elle voit des signes croissants de présence humaine, elle se rend compte que son loup est en danger. Quand un avion vole sur la toundra, les chasseurs blessent le jeune loup Kapu et tuent Amaroq, le père loup adoptif de Miyax.
Miyax reste sur la toundra jusqu'à ce que les blessures de Kapu aient guéri. Ensuite, elle retourne au monde humain à la recherche de son père longtemps perdu. Elle trouve Kapugen, mais se rend compte qu'il a commencé à assimiler aux manières. Miyax décide de retourner dans la nature.
Alors que Miyax se dirige vers la toundra, son plongeur pour animaux Torneto meurt. Elle comprend cela comme un signe que "l'heure du loup et l'esquimau est terminé". Les jours de vie en étroite collaboration avec la nature ne sont plus réalistes. Miyax se retourne vers le village de son père.
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Créez un diagramme de diagramme visuel de Julie of the Wolves .
Générez questions ouvertes qui encouragent la pensée critique et des connexions personnelles à l’histoire. Ces prompts aident les élèves à analyser les personnages, les thèmes et les perspectives culturelles, approfondissant leur compréhension et suscitant des conversations animées en classe.
Demandez aux élèves de relier les événements de l’intrigue ou les défis des personnages du livre à des situations de leur propre vie. Cela favorise l’empathie et aide les élèves à voir la pertinence de la littérature au-delà de la classe.
Divisez les élèves en petits groupes et attribuez des rôles spécifiques comme illustrateur, écrivain ou éditeur. Cette approche favorise le travail d’équipe et garantit que chaque élève contribue avec ses forces au projet.
Encouragez les élèves à ajouter des photos, des sons ou des dessins numériques à leurs storyboards. L’intégration multimédia stimule la créativité et engage différents styles d’apprentissage, rendant la tâche plus dynamique et mémorable.
Un diagramme de l'intrigue pour Julie des Loups représente visuellement la structure de l'histoire, y compris l'exposition, le conflit, l'ascension, le climax, la chute et la résolution. Il aide les élèves à comprendre la séquence des événements majeurs et comment l'histoire se développe.
Les élèves peuvent créer un storyboard en divisant l'histoire en six parties clés : Exposition, Conflit, Action croissante, Climax, Action décroissante et Résolution. Pour chaque partie, ils dessinent ou illustrent une scène et écrivent une brève description, aidant à visualiser et résumer l'intrigue.
Les événements principaux incluent que Miyax vit entre les cultures esquimau et américaine, son mariage arrangé et sa fuite, la survie avec une meute de loups dans la toundra, la mort de sa compagne loup Amaroq, la réunion avec son père, et sa décision de revenir à la nature avant de finalement retourner à son village.
Comprendre la séquence des événements aide les élèves à suivre la chronologie de l'histoire, surtout parce que la narration saute dans le temps. Cela renforce la compréhension des relations cause-effet dans l'intrigue et facilite la compréhension du développement des personnages et des thèmes.
La meilleure façon est d'utiliser un diagramme visuel de l'intrigue ou un storyboard, en divisant l'histoire en points clés de l'intrigue. Cette méthode encourage la participation, soutient la compréhension de la structure littéraire et s'adapte à différents styles d'apprentissage pour les classes de 6e à 8e.