Une autre excellente façon d'engager vos élèves est à travers la création de storyboards qui utilisent le vocabulaire de «The Bells». Voici une liste de quelques mots de vocabulaire communément enseignés avec le poème, et un exemple d'un conseil de vocabulaire visuel.
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Démontrer votre compréhension des mots de vocabulaire dans "The Bells" en créant des visualisations.
Augmentez l’excitation en transformant la révision du vocabulaire en un jeu! Les chasses interactives aident les étudiants à se souvenir des significations des mots et encouragent le travail d’équipe.
Choisissez de 5 à 8 mots clés de “Les cloches” et décidez ce que vous souhaitez que les étudiants trouvent— définitions, synonymes, exemples ou images. Des objectifs clairs maintiennent l’activité ciblée et avec un but précis.
Écrivez chaque mot de vocabulaire sur sa propre carte. Cachez les cartes dans des endroits créatifs autour de la salle. Variez la difficulté des cachettes pour garder les étudiants défiés et engagés.
Dites aux étudiants qu’ils travailleront par paires ou en petits groupes pour trouver et définir chaque mot. Décrivez ce qui constitue une trouvaille réussie—par exemple, donner la bonne définition ou utiliser le mot dans une phrase.
Circuler pendant que les étudiants chassent, en offrant des indices et des encouragements si nécessaire. Célébrez lorsqu’un groupe trouve tous les mots et partage leurs significations, renforçant la maîtrise du vocabulaire.
Une planche de vocabulaire visuel pour “Les Cloches” est une activité créative où les étudiants choisissent des mots clés du poème, les définissent, les utilisent dans des phrases et illustrent la signification de chaque mot avec des images ou des scènes. Cela aide à renforcer la compréhension par les mots et les visuels.
Engagez les étudiants avec le vocabulaire de “Les Cloches” en leur faisant créer des storyboards ou des planches de vocabulaire visuel. Les étudiants sélectionnent des mots, trouvent des définitions, les utilisent dans des phrases et illustrent leurs significations, rendant l’apprentissage interactif et mémorable.
Certains mots importants de vocabulaire de “Les Cloches” comprennent traîneaux, cristallin, runique, tintement, ravissement, alarme, turbulences, protestation, palpitant, monodie, ghouls, et péan. Mettre en évidence ces termes peut approfondir la compréhension du poème par les élèves.
La meilleure façon est que les étudiants visualisent le vocabulaire en choisissant des mots, en les définissant, en écrivant des phrases d’exemple et en illustrant leurs significations. Cette approche combine lecture, écriture et art pour une meilleure rétention.
Pour utiliser Photos for Class, tapez un mot de vocabulaire de “Les Cloches” dans la barre de recherche, sélectionnez une image appropriée et ajoutez-la à votre planche de vocabulaire visuel. Cet outil fournit des images sûres et libres de droits pour des projets en classe.