Une feuille de travail de comparaison et de contraste aide les élèves à analyser les différences/similitudes de deux idées, personnes, événements, lieux, etc. distincts. Elle peut aider les élèves à répertorier les preuves des deux côtés de leurs sujets et à évaluer les mérites de chacun. Pour cette activité, les élèves identifieront et enregistreront les différences et les similitudes entre le livre et le film Wonder . Les enseignants peuvent modifier les feuilles de travail pour guider les élèves à travers chaque texte et les échafauder au besoin ! Ils peuvent être complétés numériquement ou imprimés et utilisés pour prendre des notes tout en lisant/regardant.
Pour des modèles supplémentaires à personnaliser pour cet exemple, consultez nos modèles de feuille de calcul de comparaison et de contraste !
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Identifier et enregistrer les similitudes et les différences entre la version livre et la version cinématographique de Wonder .
Instructions pour les étudiants :
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent 7 Points | Émergent 4 Points | Début 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Explication | L'écriture est claire et utilise des phrases complètes. La fiche est complète et correcte. | L'écriture est assez claire et utilise quelques phrases complètes. La feuille de travail est complète avec quelques réponses incorrectes. | La feuille de travail est incomplète ou généralement incorrecte. |
| Preuve D'effort | Le travail est bien écrit et soigneusement pensé. | Le travail montre des preuves d'effort. | Le travail montre peu de preuves d'efforts. |
| Conventions | L'orthographe, la grammaire et la ponctuation sont généralement correctes. | L'orthographe, la grammaire et la ponctuation sont quelque peu correctes. | L'orthographe, la grammaire et la ponctuation sont généralement incorrectes. |
Utiliser des films pour inspirer l'apprentissage est parfait pour un cours d'arts du langage. En général, c'est une bonne idée de lire le livre en premier et d'aider les élèves à comprendre les idées principales à travers l'intrigue et les personnages.
Demandez aux élèves de regarder la version cinématographique du livre, en accordant une attention particulière aux similitudes et aux différences qu'ils trouvent. Apprendre à organiser leurs pensées en comparant et en contrastant est une compétence de niveau supérieur dont tous les élèves ont besoin.
Demandez aux élèves de trouver des similitudes et des différences entre le livre et le film. Ils peuvent examiner des éléments tels que les personnages, le décor, les thèmes, les conflits et d'autres interactions dans le scénario. La classification des éléments du livre et du film les aidera à organiser l'information.
Les élèves devront toujours être en mesure de juger entre deux éléments différents et de découvrir en quoi ils sont différents et en quoi ils sont similaires. Cela les aide à catégoriser leur monde au-delà de la littérature, et c'est une compétence permanente.
Les élèves peuvent utiliser des films pour une leçon intéressante de comparaison et de contraste lorsqu'ils comparent les actions, les personnages et les thèmes d'un livre et d'un film. Il y a tellement de leçons à apprendre sur les choix du réalisateur, comment les similitudes et les différences se jouent, et comment les mots sur une page peuvent prendre vie.
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