Tout au long du livre, les lecteurs sont introduits à une variété de pensées sur la façon de vivre une vie meilleure. Ces pensées sont appelées «Préceptes de M. Brown» , et chacune d'elles s'inscrit dans l'histoire. La plupart viennent à l'idée de base que le fait d'être bon pour les autres rendra notre vie meilleure.
Dans cet exercice, demandez aux élèves de trouver les préceptes de M. Brown, ou d'autres citations inspirantes du livre, et corréler les mots à quelque chose dans leur vie . Les élèves peuvent choisir trois citations séparées et faire des scènes séparées, ou ils peuvent choisir un et utiliser une séquence d'événements pour illustrer comment la citation des liens dans leurs expériences.
Le précepte de M. Brown, «choisir le genre», est destiné à nous faire comprendre que nos paroles et nos actions affectent les autres.
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Créer un scénario qui identifie trois des préceptes de M. Brown ou d'autres citations inspirantes du livre, et relie chaque précepte à vos expériences personnelles.
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent | Émergents | Début | |
|---|---|---|---|
| Identification D'un Précepte ou D'une Citation | Trois préceptes ou citations pertinentes ont été identifiés. | Deux préceptes ou citations pertinentes ont été identifiés. | Un seul précepte ou une citation pertinente a été identifié. |
| Exemples de Préceptes ou de Devis Dans la vie Personnelle | Tous les exemples personnels appuient les préceptes ou les citations identifiés. | La plupart des exemples appuient les préceptes ou les citations identifiés. | La plupart des exemples personnels ne correspondent pas aux préceptes ou aux citations. |
| Illustration de Connection | Les scènes montrent clairement une histoire ou une situation qui correspond aux préceptes ou aux citations. | Certaines scènes aident à montrer une connexion aux préceptes ou aux citations. | Les scènes sont désorganisées, difficiles à comprendre, ou n'illustrent pas le sens des préceptes. |
