(To će započeti s 2 tjedna besplatnog probnog razdoblja - nije potrebna kreditna kartica)
(To će započeti s 2 tjedna besplatnog probnog razdoblja - nije potrebna kreditna kartica)
(To će započeti s 2 tjedna besplatnog probnog razdoblja - nije potrebna kreditna kartica)
(To će započeti s 2 tjedna besplatnog probnog razdoblja - nije potrebna kreditna kartica)
(To će započeti s 2 tjedna besplatnog probnog razdoblja - nije potrebna kreditna kartica)
(To će započeti s 2 tjedna besplatnog probnog razdoblja - nije potrebna kreditna kartica)
(To će započeti s 2 tjedna besplatnog probnog razdoblja - nije potrebna kreditna kartica)
(To će započeti s 2 tjedna besplatnog probnog razdoblja - nije potrebna kreditna kartica)
(To će započeti s 2 tjedna besplatnog probnog razdoblja - nije potrebna kreditna kartica)
(To će započeti s 2 tjedna besplatnog probnog razdoblja - nije potrebna kreditna kartica)
(To će započeti s 2 tjedna besplatnog probnog razdoblja - nije potrebna kreditna kartica)
(To će započeti s 2 tjedna besplatnog probnog razdoblja - nije potrebna kreditna kartica)
(To će započeti s 2 tjedna besplatnog probnog razdoblja - nije potrebna kreditna kartica)
(To će započeti s 2 tjedna besplatnog probnog razdoblja - nije potrebna kreditna kartica)
(To će započeti s 2 tjedna besplatnog probnog razdoblja - nije potrebna kreditna kartica)
(To će započeti s 2 tjedna besplatnog probnog razdoblja - nije potrebna kreditna kartica)
Ako to dodjeljujete svojim učenicima, kopirajte radni list na svoj račun i spremite. Prilikom izrade zadatka samo ga odaberite kao predložak!
KWL je kratica za KNOW, WONDER, LEARN. Opcijsko H se također može dodati za KAKO. Predlošci KWL grafikona mogu biti u mnogo različitih formata, ali najčešći je grafikon s tri stupca. To je vrsta grafičkog organizatora koji pomaže učenicima da nauče organizirati svoje misli i učenje o određenoj temi. KWL/KWHL radni listovi izvrstan su način za poticanje aktivnog učenja i uključivanje učenika u novu temu. Mogu se koristiti za različite predmete i razine razreda te se mogu prilagoditi potrebama i interesima različitih učenika.
Ako ste u potrazi za svestranim i zanimljivim načinom za stimuliranje osnovnog znanja i poticanje kritičkog razmišljanja, KWL grafički organizatori grafikona mogu biti koristan alat za vas. Bilo da predajete u vrtiću ili srednjoj školi, matematiku, prirodne nauke ili društvene nauke. KWL predlošci radnih listova izvrstan su način da zainteresirate svoj razred za učenje. S praznim predloškom KWL grafikona možete jednostavno izraditi prilagođene radne listove koji odgovaraju vašim jedinstvenim nastavnim potrebama. Ispunjavanjem predloška KWL grafikona kao mala grupa ili cijeli razred, vaši učenici mogu razmišljati o onome što već znaju i što ŽELE znati, potičući osjećaj motivacije i znatiželje koji su ključni za uspješno učenje. Pružajući okvir za organiziranje i sintetiziranje informacija, KWL radni listovi dizajnirani su kako bi pomogli poboljšati zadržavanje i razumijevanje novog materijala. Pa zašto čekati? Prijavite se kako biste već danas počeli izrađivati KWL karte i predloške i počnite angažirati svoje učenike na zabavan način koji je također učinkovit.
Evo nekoliko kreativnih načina za izradu KWHL/KWL grafikona i predložaka primjera KWL grafikona koji nadilaze tradicionalne kartice za popunjavanje:
U svim ovim verzijama aktivnosti, kartice se mogu prilagoditi vašoj specifičnoj temi ili predmetu i mogu se koristiti za pružanje zabavnog i zanimljivog načina za istraživanje i produbljivanje njihovog razumijevanja materijala. Ove zabavne aktivnosti možete uključiti u svoje planove lekcija na koji god način želite.
Igra sa slikovnim kartama: Za mlađe razrede izradite set slikovnih kartica koje prikazuju različite pojmove povezane s predmetnim područjima na koja se fokusirate. Na primjer, ako su tema životinje, jedan set kartica može prikazivati različite vrste staništa ili ponašanja životinja. Učenici mogu koristiti slike za popunjavanje svojih KWHL tablica. Alternativno, možete dati djeci da rade u parovima ili malim grupama kako bi spojili slike s točnim konceptom ili riječju iz rječnika. Svaki par ili grupa tada može podijeliti svoje ispunjene KWL karte s razredom.
Igra s kartama s riječima: Za starije osnovne razrede izradite set kartica s riječima koje uključuju ključne riječi iz vokabulara povezane s temom koju učite. Učenici mogu koristiti riječi za ispunjavanje svojih KWHL tablica, a mogu ih koristiti i za stvaranje vlastitih rečenica ili priča. Drugi pristup je da razred radi u malim grupama kako bi koristio riječi za stvaranje rečenica ili kratkih priča. Zatim mogu podijeliti svoje kreacije s razredom i razgovarati o tome kako se riječi odnose na temu koju proučavaju.
Igra s video kartama: Za srednjoškolce izradite set video kartica koje uključuju kratke video isječke povezane s temom koju učite. Učenici mogu gledati videozapise kako bi prikupili informacije i ispunili svoje KWHL karte.
Igra kartica sa zadacima: Za starije razrede srednje škole izradite set kartica sa zadacima koji uključuju različite vrste aktivnosti vezane uz temu koju učite. Na primjer, ako je tema građanski rat, jedan set kartica može uključivati zadatke poput "napišite pismo iz perspektive vojnika", "istražite poznatu bitku i izradite vremensku crtu" ili "izradite propagandni poster za Uniju ili strana Konfederacije." Učenici mogu nasumično odabrati karticu i koristiti je za ispunjavanje svojih KWHL tablica.
Igra s kartama za debatu: Za srednjoškolce napravite set kartica za debatu koje uključuju različite kontroverzne teme povezane s temom koju učite. Učenici mogu koristiti kartice za poticanje rasprave i ispunjavanje svojih KWHL tablica vlastitim argumentima i idejama.
Igra s kartama s istraživačkim radom: Za starije srednjoškolce izradite set kartica s istraživačkim papirom koji uključuje različite istraživačke teme povezane s temom koju učite. Učenici mogu nasumično odabrati karticu i upotrijebiti je kao osnovu za vlastiti istraživački rad, ispunjavajući svoje KWHL karte dok prikupljaju informacije i oblikuju svoje argumente.
Ovo je samo nekoliko primjera kako se aktivnost može prilagoditi za različite razine razreda, ali postoje mnoge druge moguće varijacije ovisno o specifičnoj temi i ciljevima učenja.
KWL radni listovi učinkoviti su iz nekoliko razloga:
Općenito, prazan predložak KWL grafikona učinkovit je jer pruža jednostavan, ali moćan alat za angažiranje učenika i promicanje aktivnog učenja. Oni su odličan izvor za poticanje znatiželje, osiguravaju strukturu za organiziranje informacija i promiču suradnju i raspravu, a sve to može poboljšati zadržavanje i razumijevanje novog materijala.
Tražite jednostavan i učinkovit način za izradu KWL predloška za svoju učionicu? Nećete potrošiti puno vremena pokušavajući shvatiti kako stvoriti predložak KWL grafikona, umjesto toga, s našim intuitivnim KWL kreatorom, možete brzo i jednostavno stvoriti prilagođene KWHL grafikone i tablice koje odgovaraju vašim jedinstvenim potrebama podučavanja. Tražite li predložak KWHL grafikona ili primjer KWHL grafikona za početak, mi ćemo vas pokriti. A s našim kreatorom scenarija koji je jednostavan za korištenje, možete prilagoditi svaki element svog KWHL radnog lista kako biste ga doista učinili svojim. Najbolje od svega, možete spremiti i ispisati svoj predložak KWL grafikona izravno s naše platforme, tako da ćete imati sve što vam je potrebno da uključite svoj razred i promovirate aktivno učenje. Pa zašto čekati? Prijavite se za Storyboard That već danas i počnite stvarati vlastite prilagođene KWL predloške i više ispisa za nekoliko minuta!
Sretno Stvaranje!
Kako biste učinkovito koristili KWL radne listove, morate imati na umu nekoliko savjeta. Prvo, važno je provjeriti je li KWL tablica relevantna za temu koja se obrađuje i primjerena dobi učenika. Osim toga, preporuča se predstaviti KWL tablicu na početku nove jedinice ili lekcije i objasniti učenicima njezinu svrhu. Također je važno ostaviti vremena za grupnu raspravu i razmjenu ideja tijekom odjeljka "W" grafikona. Na kraju, dobra je ideja ponovno pregledati tablicu kroz nastavnu jedinicu kako biste dodali nove informacije i razmislili o onome što ste naučili.
Sve u svemu, učinkovito korištenje KWL radnih listova zahtijeva promišljeno planiranje i implementaciju, ali može biti moćan alat za angažiranje učenika i promicanje aktivnog učenja.
Da, postoje neki mogući nedostaci i ograničenja korištenja KWL i KWHL tablica u učionici. Jedno ograničenje je to što se grafikoni uvelike oslanjaju na prethodno znanje učenika, koje možda nije točno ili potpuno. To može dovesti do pogrešnih predodžbi ili nedostataka u razumijevanju koje kasnije može biti teško ispraviti. Osim toga, neki učenici mogu imati problema s utvrđivanjem onoga što žele znati ili mogu imati poteškoća s formuliranjem pitanja o temi. Još jedno potencijalno ograničenje je to što dovršavanje grafikona može zahtijevati puno vremena, osobito ako se često koristi. To bi moglo zabrinjavati nastavnike koji imaju ograničeno vrijeme za pokrivanje potrebnog nastavnog plana i programa. Nadalje, neki učenici mogu smatrati proces ispunjavanja tablica zamornim ili dosadnim, osobito ako to moraju ponavljati.
Međutim, ovi se potencijalni nedostaci mogu riješiti korištenjem KWL i KWHL tablica u kombinaciji s drugim nastavnim strategijama, kao što su razredne rasprave, interaktivne aktivnosti i formativno ocjenjivanje. Osim toga, nastavnici mogu pružiti smjernice i podršku učenicima dok ispunjavaju tablice, pomažući osigurati da je njihovo prethodno znanje točno i potpuno. Korištenjem KWL i KWHL grafikona na promišljen i strateški način, oni mogu biti učinkoviti alati za promicanje učeničkog angažmana, motivacije i učenja.