Storyboarding je sjajan način za usporedbu i kontrast književnih elemenata, likova ili događaja. Neka vaši učenici odaberu primjer sličnosti i razlika od njihovog čitanja kako bi prikazali pomoću kreatora ploče scenarija. U ploči scenarija, primjer svake sličnosti i / ili razlike treba vizualno predstaviti, zajedno s objašnjenjem scene, te kako je ona slična ili različita.
U ovom primjeru uspoređuju se likovi Felixa i Antonia. Budući da su oni protagonisti, ima smisla da učenici shvate odakle dolazi svaki dječak i stvari koje održavaju njihovo prijateljstvo čvrstim. Ono što ih čini drugačijim pomoći će učenicima da bolje razumiju svakog dječaka, pa čak i donose informirane zaključke o ishodu borbe (kao što se vidi u drugoj aktivnosti).
(Ove su upute u potpunosti prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj zadatku", promijenite opis zadatka na nadzornoj ploči.)
Napravite storyboard uspoređujući i kontrastirajući dva lika iz "Amigo Brothers".
Razina Stupnja 8/6
Razina Težine 2 (pojačavanje / razvoj)
Vrsta Dodjele Pojedinac, Partner ili Grupa
Vrsta Aktivnosti: Usporedba i kontrast s T-grafikom
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Proficient | Emerging | Beginning | |
|---|---|---|---|
| Comparison Analysis | Text and images include a clear explanation of similarities and/or differences between the categories or topics. These comparisons go beyond superficial elements and show strong understanding. | Text and images include an explanation of similarities and/or differences between the categories or topics, but the explanation may lack clarity or show only superficial understanding in some squares. | Text and images may include no explanation of similarities and/or differences, or they may make only superficial or inaccurate comparisons. |
| Storyboard Image and Effort | Student clearly shows effort to convey the setting, characters and specific scene of the book. The scene is clearly identifiable based on the graphic depiction. | Student attempts to convey the setting, characters, and specific scene through use of graphics, but the depiction may be confusing, disordered, or lack some detail. | Student does not clearly convey the setting, characters, and scene. |
| Spelling and Grammar | Student uses exemplary spelling and grammar. There are no errors. | Student makes one or two minor errors in spelling and grammar. | Student makes multiple errors in spelling and grammar. |
