Teme, simboli i motivi vrijedni su aspekti bilo kojeg književnog djela, a priče dodaju bogatstvo. Dio zajedničkih temeljnih ELA standarda jest uvođenje i objašnjavanje ovih složenih koncepata. Međutim, učenicima je često teško apstraktne ideje analizirati bez pomoći. Koristeći ploču scenarija, učenici mogu vizualno demonstrirati svoje razumijevanje tih koncepata, te master analizu književnih elemenata. Za najbolje prakse, pogledajte naš dopunski članak s određenim koracima plana nastavnog sata za postavljanje vaše učionice i aktivnosti za podučavanje tema, simbola i motiva.
U učionici učenici mogu pratiti bogatu simboliku koju Poe šalje kako bi čitateljima poslala jaku lekciju kako bi stekla dublje razumijevanje priče.
Poe koristi ironiju u mnogim svojim djelima. Poseban primjer u ovoj priči je ime "Fortunato", što znači "sretan" na talijanskom. Unatoč imenu, Fortunatova je sudbina zasigurno nesretna.
Ti su događaji postavili prizor za mnoge Poeove horor priče. U "Casku" postavka karnevala poprima dvostruko značenje. Karneval je obično vrijeme sreće i društvenog okupljanja. Međutim, to je i vrijeme prerušavanja i lukavstva. Montresor koristi ove motive u svoju korist dok mami Fortunato na smrt s bocom vina.
Smrt je ponavljajući motiv koji Poe favorizira u svojim djelima i njihovim porukama. Poe koristi priču o Fortunatovoj smrti da postavi pitanje: "Je li osveta uvijek opravdana?" Primijetite kako Poe nikada ne čita čitatelja što je Fortunato učinio ili rekao, Montresor jednostavno navodi da je bio uvrijeđen. To ostavlja čitatelju da postavi pitanje opravdanosti Montresorsovih postupaka.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Izradite ploču scenarija koja identificira ponavljajuće teme u "Cask of Amontillado". Ilustrirajte primjere svake teme i napišite kratki opis ispod svake ćelije.
Odlučite se za literaturu s različitim i srodnim temama. Potražite priče, poeziju ili spise koji imaju značajne teme, ali nisu iznimno jezično komplicirani. Ovisno o interesima i razumijevanju učenika, učitelji mogu odabrati zanimljive komade.
Prije čitanja materijala uvedite važne riječi povezane s temom. Kao rezultat toga, učenici će steći bolje razumijevanje tema i koncepata. Za pamćenje ovog vokabulara učenici mogu izraditi kartice ili koristiti bilo koju drugu vježbu koja im može pomoći u pamćenju.
Započinjanje osnovnom raspravom o temi pomoći će aktivirati prethodno znanje. Raspitajte se u razredu jesu li naišli na takve teme u svojim jezicima ili kulturama. To može pomoći u premošćivanju njihovog prethodnog razumijevanja s novom idejom.
Povežite temu sa stvarnim događajima ili nedavnim vijestima koje su učenicima možda poznate. Kao rezultat toga, koncept bi mogao postati prikladniji i aktualniji. Ovi primjeri mogu se prilagoditi ovisno o različitim jezičnim sposobnostima učenika.
Zadajte učenicima kreativne zadatke koji od njih traže da objasne kako shvaćaju temu. Pisanje članaka, izrada umjetničkih djela, pisanje pjesama ili čak glumljenje situacija povezanih s temom, sve su to primjeri.
Osveta, izdaja, ironija, dvoličnost i mračni aspekt ljudske prirode samo su neke od tema koje se istražuju u priči "The Cask of Amontillado". Ove teme tjeraju čitatelje da malo rasvijetle tamnu stranu ljudske prirode i razmisle o opravdanosti traženja osvete.
U priči je ironija snažno književno sredstvo. Dramatičnu ironiju proizvodi kontrast između Montresorove vanjske ljubaznosti i njegovih zlih namjera jer je čitatelj svjestan njegovih pravih namjera dok ih Fortunato nije svjestan. Napetost narativa se povećava, a ironija produbljuje teme prijevare i izdaje.
"The Cask of Amontillado" naglašava zlokobnije aspekte ljudske prirode, poput naše sklonosti prema okrutnosti, prijevari i traženju odmazde. Montresorova djela odražavaju potencijal tame koja vreba u svakome, pokazujući dokle ljudi mogu ići kada ih pokreće potreba za osvetom.