Elementi Distopije u Davatelju

Pregled Aktivnosti

Utopijska / distopijska književnost brzo se razvija podgrupe popularne fantastike. Autori često koriste utopije kako bi prenijeli poruku o svijetu u kojem danas živimo.

Dystopije su izuzetno nepravilna društva. U ovom žanru, okruženje je često pale društvo, koje se obično događa nakon velikog rata ili drugog strašnog događaja koji je izazvao kaos u bivšem svijetu. U mnogim pričama ovaj kaos potiče do totalitarne vlade koja preuzima apsolutnu kontrolu. Nedostaci u ovoj vrsti distopije usredotočeni su na potlačenost i ograničenja slobode od strane središnjih vlasti.

Jonasova zajednica

Neka vaši učenici izrađuju ploče na kojima se odlučuju o zajednici. Je li to distopijski ili utopijski? U storyboardu učenik može prikazati elemente utopije ili distopije i objasniti njihovo razmišljanje.

Ova scenografija koristi primjere iz članka " Podučavanje distopije ".

Primjeri distopije u davatelju

ELEMENT	PRIMJER
Nezavisna misao	Snovi su potisnuti lijekovima.
Oporativna vlada	Starješine se poštuju i odabiru da donose odluke koje su najbolje za zajednicu.
Nedostatak slobodne volje	Izbori su oduzeti od ljudi zbog straha da ne mogu podnijeti posljedice.
„Istost / uniformnost”	Sve kuće su jednake, iznutra i izvana!
Savršeno društvo	Iako su svi sretni, Jonas naglašava da, budući da žive u neznanju, njihovo društvo je daleko od savršenog.
Građani su pod nadzorom	Starješine mogu posvuda slušati i govoriti.

Kopiranje Aktivnosti*

Upute o Predlošku i Klasi

(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)

Upute za studente

Izradite ploču scenarija koja prikazuje šest elemenata distopije u Davatelju.

Kliknite "Koristi ovaj predložak" iz zadatka.
Utvrdite događaje ili značajke priče koja se uklapaju u elemente distopije
Ilustrirajte primjere za svaki događaj ili karakteristike.
Napišite kratki opis ispod svake stanice koja se posebno odnosi na Davatelja kao distopiju.
Spremite i pošaljite zadatak. Svakako koristite padajući izbornik da biste ga spremili pod naslov dodjele.

Kopiraj ovu Storyboard*

Više mogućnosti

Referentni Plan Lekcije

Razina Stupnja 8/6

Razina Težine 4 (teška / kompleksna)

Vrsta Dodjele Pojedinac ili Grupa

Vrsta Aktivnosti: Elementi Distopije

Kopiranje Aktivnosti*

Rubrika

(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)

Dystopijski Elementi

Dok čitamo i raspravljamo, identificiramo i pratimo šest zajedničkih distopijskih elemenata koji se pojavljuju kroz cijelu priču. Izradite scenu za svaki element koji ističe kako se koristi tijekom cijelog rada. Dodajte kratak citat ili opis ispod svake scene koja naglašava važan dio elementa koji se prikazuje. Provjerite je li umjetnost u vašim prizorima povijesno i činjenično točna priču. Vaša scena trebaju biti uredna, atraktivna i odražavaju kreativnost i njegu. Molimo Vas da korigirajte svoje pisanje i zamišljeno organizirate svoje ideje.

	Vješt 33 Points	u Nastajanju 25 Points	Početak 17 Points
Dystopijski Elementi	Šest zajedničkih distopijskih elemenata književnosti ispravno se identificiraju i prikazuju iz priče. Citati i / ili objašnjenja daju kontekst na sceni, te su točni i prikladni elementu koji se prikazuje.	4-5 diststijskih elemenata književnosti ispravno se identificiraju i prikazuju iz priče, ili neki od elemenata možda neće biti ispravno identificirani. Citati i / ili objašnjenja daju kontekst na sceni, ali mogu biti minimalni i uglavnom su točni za element koji se prikazuje.	1-3 elemenata distopijske književnosti ispravno se identificiraju i prikazuju iz priče, ili je većina elemenata nepravilno prikazana. Citati i / ili objašnjenja su previše minimalni ili nedostaju uopće.
Umjetnička Obilježja	Umjetnost koja je odabrana za prikazivanje prizora je točna u radu književnosti. Vrijeme i pažnja se poduzimaju kako bi se osiguralo da su prizori uredni, atraktivni i kreativni.	Umjetnost koja je odabrana za prikazivanje prizora trebala bi biti točna, ali može postojati određena sloboda koja odvlači pozornost od zadatka. Scene konstrukcije su uredne i ispunjavaju osnovna očekivanja.	Umjetnost koja je odabrana za prikazivanje prizora je neprikladna. Scene konstrukcije su neuredne i mogu stvoriti neku konfuziju, ili mogu biti previše ograničene.
Engleske Konvencije	Ideje su organizirane. Malo je ili bez gramatičkih, mehaničkih ili pravopisnih pogrešaka.	Ideje su uglavnom organizirane. Postoje neke gramatičke, mehaničke ili pravopisne pogreške.	Ideje mogu biti neorganizirane ili pogrešno postavljene. Nedostatak kontrole nad gramatikom, mehanikom i pravopisom odražava nedostatak korektura.