Brian uči nekoliko lekcija tijekom svoga vremena u divljini, od kojih su mnoge vezane za opstanak. Oni su i korisni i zanimljivi za učenike da razumiju i ako su posebno zainteresirani, možda čak i istraživanja! Neka uãenici izrade jednu stranicu ili niz stranica knjižice za preživljavanje na temelju onoga što su proãitali u priçi.
Ova aktivnost može se proširiti na aktivnost klase ako učenici izrade jednu ili dvije stranice. Možete im dodijeliti određene lekcije ili im dati svoje omiljene. Kada završe, stranice se mogu ispisati i kombinirati u razrednu knjižicu za preživljavanje!
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za učenike
Napravite knjižicu o preživljavanju ili stranicu knjižice koja ističe i ilustrira lekcije preživljavanja koje Brian uči tijekom svog boravka u divljini.
Uključite učenike u cjelokupnu raspravu o vještinama preživljavanja koje Brian koristi u Hatchet. To pomaže učenicima osobno povezati se s pričom i produbiti razumijevanje primjene u stvarnom svijetu.
Napišite poticajna pitanja poput: "Koja je vještina bila najvažnija za Brianovo preživljavanje? Zašto?" ili "Kako biste se osjećali da ste u njegovoj situaciji?" Ova pitanja potiču kritičko razmišljanje i osobnu povezanost.
Objasnite da bi svaki trebao doprinijeti s barem jednom idejom ili pitanjem. To stvara potporno okruženje gdje su svi glasovi cijenjeni i učenici se osjećaju ugodno dijeleći svoje misli.
Prikažite slike alata za preživljavanje, prirodnih scena ili predmeta spomenutih u knjizi. Vizuali čine raspravu zabavnijom i pomažu učenicima zamisliti scenarij priče.
Na kraju, pozovite učenike da podijele što su naučili ili što ih je iznenadilo. To jača glavne ideje i potiče razmišljanje o vještinama preživljavanja i osobnom rastu.
Aktivnost priručnika za preživljavanje s Hatchetom je zadatak u razredu gdje učenici izrađuju stranicu ili brošuru koja ističe ključne lekcije preživljavanja naučene od strane Briana u knjizi Hatchet autora Garyja Paulsena. Učenici mogu ilustrirati i objasniti te lekcije, pomažući im povezati književnost s vještinama preživljavanja u stvarnom životu.
Vodite učenike da identificiraju važne lekcije preživljavanja iz priče, koriste tekstualne predloške za opis svake lekcije, i dodaju scene ili ilustracije koje prikazuju kako je Brian preživio. Potaknite ih da odaberu svoju omiljenu lekciju ili dodijelite specifične, a zatim objedinite svoje stranice u razrednu brošuru za dijeljenje.
Primjeri lekcija preživljavanja iz Hatcheta uključuju pronalazak sigurne vode za piće, građu skloništa, paljenje vatre, traženje hrane i ostanak smiren u hitnim slučajevima. Svaka lekcija pokazuje kako se Brian prilagođava i preživljava u divljini.
Da, aktivnost priručnik za preživljavanje s Hatchetom dobro funkcionira i za pojedince i za grupe. Učenici mogu napraviti vlastite stranice ili surađivati na izradi razredne brošure, što potiče timski rad i kreativnost.
Ova aktivnost je idealna za razrede 4–5, usklađena s čitalačkim i razumijevanjem vještina učenika, kao i temama i lekcijama iz knjige Hatchet.