U poeziji, kao i proza, učenici će se često susresti s nepoznatim riječima i pojmovima. Kada poučavamo pjesmu, važno je da učenici razumiju ove riječi, jer možda nemaju isti kontekst koji im je na raspolaganju da bi imali u sastavu proze. Isto tako, budući da se poezija često oslanja na gustu strukturu i jezik da prenosi složene pojmove, nestala riječ može jako utjecati na razumijevanje poezije učenika.
Nakon što jednom pročitate pjesmu, zamolite svoje učenike da izrade popis riječi koje trebaju znati. Istražite i raspravite riječi, bilo kao razred ili u malim skupinama, tako da učenici mogu pomoći u popunjavanju praznina u međusobnom znanju. Konačno, neka učenici izrađuju ploču scenarija koja opisuje i objašnjava upotrebu svake riječi, pojma ili fraze koju su naučili učvrstiti.
Evo nekoliko primjera stavki za poznavanje pjesme Ortiz Cofera:
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Pokažite svoje razumijevanje rječnika riječi u "The Latin Deli: Ars poetici" stvaranjem vizualizacije.