Mikroskopi su važan alat koji se koristi pri proučavanju stanica. Omogućuju nam da vidimo stvari koje ne bismo mogli vidjeti golim okom. Da bi se stanice detaljno proučile, važno je da učenici nauče kako koristiti mikroskop. Prije nego što vaši učenici koriste mikroskope u učionici, trebali bi razumjeti imena i funkciju svakog dijela. U ovoj će se aktivnosti učenici izraditi na plakatu s oznakom dijelova mikroskopa. Ovo je sjajna aktivnost koju treba dovršiti na početku školske godine ili jedinice na osnovnim ćelijama.
| Dio | Opis |
|---|---|
| Objektiv okulara | Dio mikroskopa kroz koji gledate |
| Ruka | Podržava leće okulara i povezuje ga s bazom (također ručkom za nošenje) |
| Objektivne leće | Tri ili četiri leće s nizom različitih uvećanja |
| faza | Platforma koja drži tobogan za promatranje |
| klizanje | Tanak komad čaše koji drži primjerak |
| Kotač za fokus | Koristi se za stavljanje i izoštravanje predmeta iz fokusa |
| svjetiljka | Osigurava svjetlost za osvjetljavanje uzorka, ponekad se koristi i ogledalo |
| Baza | Podržava mikroskop |
Osim optičkih mikroskopa, vaši će studenti pogledati i elektronske mikroskope koji omogućuju znanstvenicima da vide stvari koje su mnogo manje i u mnogo većoj razlučivosti od optičkih mikroskopa. Kao nastavak, nastavite svojim učenicima stvoriti pripovjedaonicu o tome kako pravilno pripremiti i promatrati stanice pomoću mikroskopa.
(Ove su upute u potpunosti prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj zadatku", promijenite opis zadatka na nadzornoj ploči.)
Da biste proveli istraživanje koje će pokazati da su žive stvari napravljene od stanica, morate imati mogućnost mikroskopa. Poznavanje imena različitih dijelova mikroskopa neophodno je za pravilno korištenje. Napravite plakat koji označava dijelove mikroskopa i uključuje opise onoga što svaki dio radi.
Razina Stupnja 8/6
Razina Težine 2 (pojačavanje / razvoj)
Vrsta Dodjele Pojedinac ili Grupa
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | u Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Oznake | Sve su oznake ispravne. | Većina je oznaka ispravna. | Neke od oznaka su ispravne. |
| Funkcije | Sve funkcije su ispravne bez gramatičkih ili pravopisnih pogrešaka. | Većina funkcija je ispravna s nekim gramatičkim i pravopisnim pogreškama. | Neke od funkcija su ispravne s mnogim gramatičkim i pravopisnim pogreškama. |
| Dokaz Napora | Rad je dobro napisan i pažljivo promišljen. | Rad pokazuje neke napore. | Rad pokazuje malo dokaza o bilo kojem naporu. |
