Pregled Aktivnosti
Započinjanje jedinice ili lekcije ključnim rječnikom koji će učenici vidjeti u svojim čitanjima ili prezentacijama pomaže u ukupnom razumijevanju i zadržavanju. U ovoj aktivnosti učenici će izraditi storyboard koji definira i ilustrira ključni vokabular vezan za knjigu Kwame Mbalia Tristan Strong probija rupu u nebu. Kada učenici definiraju i ilustriraju svaki pojam, svladavaju njegovu primjenu i zadržavaju ga kao dio svog leksikona.
Primjer vokabulara iz Tristan Strong Probija rupu u nebu
- Adinkra
- Amfiteatar
- Biceps
- Trešti
- Citadela
- Izbaciti
- Iskrivljenje
- Ometen
- Bojati se
- Bolan
- Đavolski
- Lutanje
- Tvrđava
- Haint
- Dignut
- Infuzirano
- Opsidijan
- Nesigurno
- Duboko
- Opustošen
- Kraljevstvo
- Relikvija
- Repozitorijum
- Zakovan
- Opsada
- Zlokobno
- Spektakl
- Potisnuto
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Napravite mapu pauka koja definira i ilustrira nove riječi iz vokabulara u Tristan Strong Puches a Hole in the Sky .
Upute za studente:
- Kliknite "Pokreni zadatak".
- U okvirima naslova navedite ključne pojmove koje ste odabrali.
- U okvire za opis upišite definiciju pojma.
- Napravite ilustraciju za svaki pojam koristeći odgovarajuće scene, likove i predmete.
- Spremite i izađite kada završite.
Zahtjevi: Mora imati 3 pojma, točne definicije i odgovarajuće ilustracije za svaki koji pokazuju vaše razumijevanje riječi.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | U Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Definicija | Definicija je točna. | Definicija je djelomično točna. | Definicija je netočna. |
| Vizualizacije | Ćelije ploče scenarija jasno ilustriraju značenje riječi iz vokabulara. | Ćelije ploče scenarija odnose se na značenje riječi vokabulara, ali ih je teško razumjeti. | Ćelije ploče scenarija nisu jasno povezane sa značenjem riječi vokabulara. |
Kako Pomoći Učenicima u Primjeni Novonaučenog Vokabulara
Predstavite Word Journaling
Predstavite ideju vođenja dnevnika riječi i potaknite učenike da vode bilježnicu s vokabularom u koju mogu bilježiti izraze ili kratke odlomke koristeći svaku novu riječ uz samo navođenje. To podržava upotrebu i značenje vokabulara. Učenici također mogu dodati male isječke o tome kako su upotrijebili određenu riječ u razgovoru ili kako ih određena riječ iz vokabulara inspirira da učine dnevnik personaliziranijim.
Koristite Različite Strategije
Koristite multisenzorne strategije za jačanje učenja vokabulara, kao što su mnemotehnika, vizualna pomagala i tjelesne aktivnosti. Različiti modaliteti mogu poboljšati razumijevanje i pamćenje te učiniti nastavu zanimljivijom za studente.
Uključite Roditelje i Staratelje
Učitelji mogu uključiti roditelje ili staratelje učenika kako bi dalje razvijali novonaučene koncepte. Na primjer, roditelji i skrbnici mogu učvrstiti koncepte kod kuće uključivanjem tih riječi iz rječnika u dnevne razgovore ili dopuštanjem učenicima da gledaju određene informativne videozapise pod svojim nadzorom.
Dodijelite Nezavisne Projekte
Potičite i potičite kreativnost dajući učenicima zanimljive projekte. Učenici mogu koristiti određene riječi iz vokabulara kako bi razvili zanimljivu priču ili izradili vizualne dijagrame vokabulara za odabrane riječi. Učitelji također mogu učenicima dati mali izazov u vezi s ovim aktivnostima, a najbolji učenici mogu dobiti male nagrade.
Potaknite Grupne Rasprave
Podijelite učenike u grupe od 3-4 učenika ili ih podijelite u parove i dodijelite nekoliko riječi iz rječnika koje su učenici nedavno naučili. Zamolite učenike u grupama ili parovima da saznaju više konteksta tih riječi, a zatim povedite razgovor ili raspravu koja uključuje te riječi. Učenici mogu odabrati temu koja podupire kontekst tih riječi i voditi zanimljivu raspravu.
Često postavljana pitanja o rječniku "Tristan Strong".
Kako pripovijedanje može učenicima olakšati učenje i zadržavanje novog vokabulara?
Korištenje priča za podučavanje vokabulara je učinkovita strategija koja se može koristiti u razredu za podučavanje novog vokabulara. Kako bi poboljšali učenje i primjenu vokabulara, učitelji mogu potaknuti učenike da koriste riječi u knjizi za stvaranje vlastitih priča. To će također pomoći dati više hrane za maštu i potaknuti kreativnost.
Koje su aktivnosti koje učitelji mogu koristiti kako bi učenike više uključili u učenje vokabulara?
Nastavnici mogu koristiti interaktivne vježbe kao što su igranje uloga, igre vokabulara i tematski projekti kako bi zainteresirali i uključili učenike. Učinite terminologiju zanimljivom povezujući je sa stvarnim situacijama i dajte učenicima više vremena za sudjelovanje i dijeljenje mišljenja.
Koji su neki od načina korištenja tehnologije u usvajanju vokabulara?
Iskoristite interaktivne web resurse i aplikacije s uputama koje se usredotočuju na proširivanje vokabulara. Pregledajte online izvore za knjigu koji uključuju igre, kvizove i multimedijski sadržaj.
Više Storyboard That Aktivnosti
Tristan Strong Probija Rupu u Nebu
Isprobajte 1 Mjesec za
30-dnevno jamstvo povrata novca Samo novi kupci Puna cijena nakon uvodne ponude
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
