Stvaranje dijagrama radnje ne samo da pomaže učenicima da nauče dijelove radnje, već pojačava glavne događaje i pomaže studentima da razviju bolje razumijevanje književnih struktura. Studenti mogu stvoriti storyboard koji bilježi narativni luk u djelu sa šestoćelijskom storyboard pločom koja sadrži glavne dijelove dijagrama radnje. U ovoj aktivnosti studenti će stvoriti vizualni dijagram radnje glavnih događaja u Zbog gospodina Terupta . Studenti bi trebali prepoznati glavne prekretnice u romanu kao što su izlaganje, akcija u usponu, vrhunac, akcija u padu i razlučivost.
Izlaganje: Početak je petog razreda, a gospodin Terupt njihov je novi učitelj. Sedam različitih osobnosti, sedam različitih izazova i jedan učitelj koji im zauvijek mijenja život.
Rastuća akcija: Gospodin Terupt daje studentima zanimljive projekte koji potiču timski rad i suradnju. Učenici se ponekad teško snalaze, ali im se daje više slobode i odgovornosti.
Vrhunac: Razred zarađuje nagradu za pozitivno ponašanje i odlučuju se za dan na otvorenom na snijegu. Gospodin Terupt je pogođen ledenom grudom snijega i prebačen je u bolnicu. U komi je.
Padajuća akcija: Studenti posjete gospodina Terupta u bolnici i njihovi se međusobni odnosi i oni sami mijenjaju nabolje.
Rješenje: Gospodin Terupt oporavlja se od operacije mozga i iznenađuje nastavu zadnjeg dana škole. Raduju se dok saznaju da će im i sljedeće godine biti učitelj.
(Ove su upute u potpunosti prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj zadatku", promijenite opis zadatka na nadzornoj ploči.)
Datum dospijeća:
Cilj: Stvoriti vizualni dijagram radnje filma Zbog gospodina Terupta .
Upute za studente:
Razina Stupnja 4-6
Razina Težine 2 (pojačavanje / razvoj)
Vrsta Dodjele Pojedinac
Vrsta Aktivnosti: Dijagrami Zemljišta i Narativni Lukovi