A valódi emberek kutatása segít a hallgatóknak abban, hogy konkrétabban megértsék az ókorban élt emberek kultúráját, életét és sokféle szemléletét. Segít abban, hogy túllépjenek a dátumok és nevek egyszerű memorizálásán, hogy lényegesebb, empatikusabb és reálisabb képet kapjanak a korszakról.
A tanárok kijelölhetik a diákoknak egy adott személyt, vagy választási lehetőséget adhatnak a diákoknak. A tanárok olyan forrásokat biztosíthatnak, mint a könyvek vagy az online Britannica enciklopédia, hogy a diákok olvashassanak személyükről.
Ha a hallgatóknak grafikus szervezőt kell kitölteniük olvasás közben, hasznos a legfontosabb tények és részletek kiválasztása. Miután a hallgatók elvégezték a kutatásukat, és kitöltöttek egy jegyzetfüzetet vagy grafikus szervezőt, a diákok életrajzplakátot hozhatnak létre a StoryboardThat sablonjának felhasználásával, olyan képekkel és szövegekkel, amelyek kiemelik személyük legfontosabb eseményeit és eredményeit.
Ezek a plakátok kinyomtathatók, laminálhatók, és a szoba körül felakaszthatók, hogy vizuálisan emlékeztessék az ókori Kína korának nevezetes embereit. A diákok plakátjaikat is bemutathatják osztálytársaiknak, megoszthatják személyükkel kapcsolatos tudásukat, így a kutatási, az írási és a nyilvános beszédkészségeket egyetlen erőteljes feladatként egyesíthetik.
Ha szükséges, keressen további életrajzplakát-sablonokat, amelyeket hozzáadhat ehhez a feladathoz!
Néhány példa a kutatókra:
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Kutasson meg egy ősi kínai személyt. Hozzon létre egy posztert, amely fontos részleteket és vonzó képeket tartalmaz.
Tanulói utasítások:
Követelmények: A személy képe, neve, születési / halálozási dátuma, fontosabb teljesítmények
Sok diák küzd a megfelelő forrás megtalálásával, ezért ha önéletrajzi projektet készít, jó ötlet megbízható forrást ajánlani a tanulóknak, ahonnan indulhat. Legyen szó enciklopédiás bejegyzésről vagy cikkről, az információk készenléte óriási terhet ró a hallgatókra.
Miközben a tanulók átolvassák az életrajzi információkat, segítsen nekik megérteni és osztályozni az olvasottakat egy grafikus rendszerező felajánlásával. Legyen szó póktérképről vagy storyboardról, ezek a vizuális jelzések segítik a megértést.
Még grafikus szervező esetén is segítségre van szükségük a tanulóknak abban, hogy egy ember életének kulcsfontosságú elemeit plakátra helyezzék. Segíts nekik felsoroláspontok létrehozásában, illusztrációk hozzáadásában, és abban, hogy minden szépen elférjen az oldalon.
Sok diák túlterhelheti a túl sok szöveget egy könyvben vagy cikkben, de ugyanannyi információt tudhat meg, ha egy vizuális segédeszközön, például plakáton elolvassa. Az illusztrációk és egyéb grafikák szintén segítik a tanulókat a tanulásban, és a poszterek további előnyét jelentik.
Bár minden ember másként éli az életét, van néhány kulcsfontosságú elem, ha valaki életét nézzük. Fontos a korai életkor és az oktatás, valamint a családi kapcsolatok és az életben elért eredmények. Ezeket az egyedi tulajdonságokat minden egyénben fontos kiemelni az életrajzban.