A cselekménydiagram elkészítése nemcsak a tanulóknak segít a cselekmény részeinek megismerésében, hanem erősíti a főbb eseményeket és segíti a tanulókat az irodalmi struktúrák jobb megértésében. A diákok létrehozhatnak egy storyboardot, amely az elbeszélési ívet rögzíti egy műben, egy hat cellás storyboard segítségével, amely a cselekménydiagram főbb részeit tartalmazza. Ebben a tevékenységben a hallgatók vizuális diagramdiagramot készítenek a Full Cicada Moon fő eseményeiről. A diákoknak azonosítaniuk kell a regény főbb fordulópontjait, mint például a kiállítás, az emelkedő akció, a klimax, a bukó akció és a felbontás.
Kiállítás: Ez a történet egy túlnyomórészt fehér városban játszódik Vermontban, 1969-ben. Mimi és szülei Kaliforniából költöztek apja munkájáért, és alkalmazkodniuk kell ahhoz, hogy vegyes fajú család legyen egy nagyon kevéssé sokszínű városban.
Emelkedő akció: Mimi barátkozik Stacey-vel. A két lány békésen ül az üzlet osztályában, és nem hajlandó felkelni, amikor a tanárok azt mondják nekik, hogy nem lehetnek ott.
Tetőpont: Mimi és Stacey felfüggesztésre kerül, és amikor visszatérnek az iskolába, a fiúk a háztartásban, a lányok pedig a boltban vannak.
Falling Action: Az igazgató beleegyezik abba, hogy iskola után klubokat indítson az órákon, hogy bárki csatlakozhasson.
Megoldás: Miután Mimi családja hálaadó vacsorát hozott Dell úrnak, elnézést kér, hogy milyen durva volt. Elviszi Mimit a gépére, és hagyja, hogy kormányozzon.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Készítsen egy vizuális cselekménydiagramot a Teli Kabócáról .
Tanulói utasítások:
Clarify the assignment goals and review the plot diagram components with your class before students begin. This ensures everyone understands what is expected, saving time and reducing confusion later.
Work through an example story as a class, identifying exposition, rising action, climax, falling action, and resolution. This demonstrates how to break down a narrative and prepares students to analyze Full Cicada Moon independently.
Encourage students to think creatively about scenes, characters, or symbols that represent each plot stage. Provide prompts or visual aids to help them generate ideas before starting their storyboard.
Monitor student progress and offer feedback as they create images and write descriptions. Remind them to focus on the most important moments and to keep explanations concise but clear.
Have students share their plot diagrams with classmates and provide constructive feedback. This reinforces understanding of plot structure and builds confidence in presenting literary analysis.
Az cselekmény diagram vizuálisan ábrázolja a regény kulcsfontosságú eseményeit, beleértve a felvezetést, a növekvő cselekményt, a csúcspontot, a csökkenő cselekményt és a megoldást. Segít a diákoknak követni a történet felépítését és a fő fordulópontokat, például Mimi alkalmazkodását az új városhoz és fontos pillanatokat az utazásában.
Ahhoz, hogy megtanítsd a diákokat a cselekmény diagram készítésére, oszd fel velük a történetet a fő elemekre: Cím, Bevezetés, Növekvő cselekmény, Csúcspont, Csökkenő cselekmény és Megoldás. Bátorítsd őket, hogy képeket és rövid leírásokat használjanak minden részhez, különösen a fontos eseményekre fókuszálva. A vizuális storyboard eszközök kiválóan alkalmasak erre a feladatra.
A Full Cicada Moon fő eseményei közé tartozik Mimi Vermontba költözése (bevezetés), barátság Stacey-vel és lázadás a műhelyben (növekvő cselekmény), a felfüggesztésük (csúcspont), az iskolában új klubok bevezetése (csökkenő cselekmény), valamint Mr. Dell bocsánatkérése és repülőút Mimi-vel (megoldás).
A cselekmény diagram készítése segít a diákoknak látványosan értelmezni a történet felépítését, megerősíteni az események megértését, és felismerni a fordulópontokat. Elmélyíti az irodalmi elemzést, és támogatja a könyv témáinak és karakterfejlődésének emlékezetes megvitatását.
To make engaging plot diagrams, use visuals like images or drawings, encourage creativity in scene choices, and prompt students to write concise descriptions. Interactive digital tools can make the process fun, and discussing each plot part as a class increases understanding.