Megérteni a történet cselekmény nagyon fontos. Minden darab kell történnie egy adott ahhoz, hogy a történet, hogy van értelme. A Wonder, olvasók először be kell bevezetni augusztusi és a betegség előtt tudjuk megérteni, hogy miért a többi gyerek érdemes gúnyolódni vele. Azt is meg kell tanulni, ahogy Daisy, Auggie kutyája bánik vele, és hogyan Auggie hiszi látja, hogy megértsék az ő mély kapcsolat vele.
Ebben a tevékenységben a diákok létre saját telek diagram of Wonder beleértve Kiállítás, Konfliktus, Rising Action, Climax, csökkenő Action, és a felbontás. Minden résznek kell címkézni és szöveget is, hogy elmagyarázza, mi történik az egyes sejtekben.
Egy alternatív plot diagrammal rendelkeznek, amelyeket az alábbiakban a példában, egy rövidített storyboard: Bevezetés, Climax, és a felbontás. Ez a rövidebb storyboard nem megy be legrészletesebben a hagyományos cselekmény diagram , de lehetővé teszi a diákok választhatnak, és összpontosítson egy meghatározó pillanat a csúcspontja.
Augusztus Pullman egy fiú fizikai rendellenességek, amelyek tartotta otthoni iskolázott mostanáig. Mrs. Pullman elmagyarázza Auggie, hogy eljött az ideje annak, hogy indítsa el fog egy állami iskola a többi gyerekkel.
Mr. Tushman gratulál Auggie a hangok vastapssal. Auggie mondja mindenki, hogy legalább az egyik életében.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hozzon létre egy vizuális telek rajza Wonder.
Az osztálytól függően a tanárok dönthetnek úgy, hogy a történetet darabokra osztják a tanulók számára, vagy egyszerre olvassák végig az egész történetet. A tanár tippeket adhat a diákoknak, miközben haladnak a cselekményben, hogy a narratív ív melyik részét olvassák.
A tanulók pontokkal kitölthetik a történet részeit, megírhatják a helyszínt és a szereplőket a kiállítás közelében, stb. Miközben felfelé haladnak a hegyen a csúcspontig, a tanulóknak állványra lehet szükségük a cselekmény részeinek azonosításához.
Segíts a tanulóknak leírni a cselekmény minden egyes mozzanatát, hogy tovább szilárdítsák elképzeléseiket. A saját szavaikkal az egyes részek leírása belsővé teszi a leckét.
A tanulók egy cselekménydiagramot használhatnak, hogy megértsék a történetben szereplő események sorrendjét. Ez vizuálisan tartja a cselekvés minden részét, és segít a tanulóknak alaposabban és kritikusabban gondolkodni, ahogy megértik, mi történik.
A történet bemutatása a történet legelején történik, és feltárja a szereplőket és a helyszínt, hogy az olvasó tudja, miről szól a történet.
A történet megoldása az, amikor a történet megoldódik, és a dolgok elkezdenek lezárulni. A főszereplő néha boldogan él, míg meg nem hal, néha szomorúan, és néha halottan, míg meg nem halnak!