Un altro ottimo modo per coinvolgere gli studenti attraverso la creazione di uno storyboard che utilizza shakespeariano il vocabolario. Molti studenti lottano con il significato di termini shakespeariani comunemente usati; inducendole a utilizzarli in contesto prima lettura è un ottimo modo per coltivare la comprensione del vocabolario. Nell'esempio riportato di seguito, gli studenti sono stati invitati a creare storyboard che utilizzano termini shakespeariani familiari.
In un shakespeariano bordo di vocabolario , gli studenti possono usare le parole in una frase che creano, oppure possono scegliere una frase dal gioco. Nell'esempio storyboard, lo studente ha scelto di creare la loro pena per le loro parole:
"Poi mi hanno chiesto se quella era la parola del principe, e ho risposto, 'E' stato sposare! '"
Prego l'infermiera arriva rapidamente con una buona notizia!
Il portiere sbarazzina non mi avrebbe lasciato senza una password.
Se tu hai un freddo venire a trovarmi ... il farmacista amichevole!
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Dimostrare la comprensione del vocabolario shakespeariano con la creazione di visualizzazioni.
Gli insegnanti possono iniziare spiegando il concetto di caratteri foil e mappe dei caratteri. Possono anche introdurre il significato di entrambi i concetti e come possono essere utilizzati per ottenere una comprensione più profonda dei personaggi di fantasia nella letteratura.
Dividi la classe in gruppi e chiedi loro di scegliere una coppia di caratteri lamina da rappresentare dal testo selezionato. Questi personaggi dovrebbero essere nettamente diversi l'uno dall'altro in un modo che si aggiunge ai temi, ai conflitti o alle conclusioni della storia.
Analizza ogni carattere foil separatamente per iniziare. Concentrati sulle caratteristiche, le pulsioni, le connessioni e le occasioni importanti che hanno plasmato la personalità e il comportamento di ogni personaggio mentre riempi le loro parti sulla mappa del personaggio.
Dopo aver finito di analizzare ogni personaggio individualmente, elenca le differenze e le somiglianze precise tra i due personaggi. Parla di come queste distinzioni facciano emergere aspetti importanti di ogni personaggio e di come influiscano sui temi o sui conflitti del romanzo. Queste differenze e somiglianze saranno visibili in tutta la mappa dei caratteri.
Sintetizza i risultati dalla mappa dei caratteri per concludere l'analisi. Alla luce dei temi, dei messaggi e delle relazioni tra i personaggi più ampi della storia, discuti il significato del duo di personaggi di contrasto.
Amleto e Laerte, Amleto e Fortebraccio e Amleto e Claudio sono alcuni buoni esempi di coppie di caratteri per l'analisi della mappa dei caratteri in "Amleto". L'indagine su concetti come vendetta, potere e moralità è resa più ricca dai tratti e dalle motivazioni dissimili di queste coppie.
Una mappa dei caratteri per "Amleto" può essere utilizzata per esaminare i cambiamenti di carattere, le motivazioni, le relazioni (come le interazioni di Amleto con Ofelia e Gertrude) e l'influenza dell'ambiente culturale sul comportamento del personaggio oltre ai contrasti tra i personaggi di lamina.
I temi di "Amleto", come la complessità della natura umana, la punizione, il tradimento e gli effetti dell'inazione, sono intimamente legati all'analisi della mappa dei caratteri. Gli studenti possono comprendere meglio come queste idee vengono sviluppate ed espresse durante l'opera analizzando i tratti e i comportamenti dei personaggi.