I conflitti letterari vengono spesso insegnati durante le unità ELA. Un ottimo modo per concentrarsi sui vari tipi di conflitto letterario è attraverso lo storyboard. Fare in modo che gli studenti scelgano un esempio di ciascun conflitto letterario e lo rappresentino utilizzando gli storyboard è un ottimo modo per rafforzare la lezione.
Anne Frank: Il diario di una giovane ragazza è pieno di conflitti. Ci sono molti conflitti interpersonali tra i personaggi, così come conflitti sociali più ampi. I Franchi sono costretti a nascondersi a causa delle politiche antiebraiche del regime nazista e, su scala minore, Anne viene infastidita e ferita dagli adulti che la criticano.
Chiedi agli studenti di scegliere uno o alcuni dei conflitti in Anne Frank: The Diary of a Young Girl . Utilizzando una T-Chart o uno storyboard tradizionale, gli studenti possono identificare vari esempi di conflitti e rappresentarli con spiegazioni. Nell'esempio del prototipo di seguito, ogni cella contiene un particolare tipo di conflitto. Il tipo di conflitto viene visualizzato e rappresentato visivamente con una spiegazione della scena e come si adatta alla specifica categoria di conflitto.
La signora Van Daan e il signor Van Daan litigano regolarmente, a volte su questioni molto banali. Lo spazio limitato nell'Alloggio Segreto significa che anche il resto degli occupanti è interessato.
Anne lotta con l'isolamento e la noia della reclusione nell'Alloggio Segreto e con la paura di essere scoperta. Scrive lettere alla sua amica, "Kitty", che sono davvero dei diari.
Prima e durante la seconda guerra mondiale, la Germania nazista perseguitò e infine imprigionò gli ebrei nei campi di concentramento. Milioni di ebrei morirono lì.
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Creare uno storyboard che mostra almeno tre forme di conflitto nel diario di Anna Frank.
Coinvolgi gli studenti in un'attività interattiva di role-play per aiutarli a vivere in prima persona il conflitto letterario. Il role-playing dà vita ai conflitti di Il diario di Anne Frank: La storia di una giovane, incoraggiando empatia e pensiero critico mentre gli studenti recitano scenari e riflettono sulle motivazioni dei personaggi.
Scegli momenti di conflitto fondamentali del libro, come discussioni tra personaggi o lotte interne di Anne. Scegli scene che mostrino diversi tipi di conflitto per rendere l'esperienza significativa e varia per i tuoi studenti.
Dividi gli studenti in piccoli gruppi e assegna a ciascuno una scena e ruoli dei personaggi. Fornisci un breve contesto su ogni personaggio in modo che gli studenti comprendano le motivazioni e le prospettive.
Fai brainstorming con i gruppi o chiedi loro di scrivere copioni semplici che evidenzino il conflitto. Incoraggia gli studenti a usare citazioni dirette dal diario dove possibile per approfondire l'autenticità e la comprensione.
Lascia che ogni gruppo presenti la propria scena alla classe. Guidare una discussione successiva su come si sono sentiti i personaggi, cosa ha causato il conflitto e come è stato—o potrebbe essere—risolto, promuovendo empatia e analisi.
Il diario di Anne Frank presenta diverse forme di conflitto, tra cui Personaggio contro Personaggio (Anne e la signora Van Daan), Personaggio contro sé stesso (le lotte interne di Anne) e Personaggio contro la società (la persecuzione della famiglia Frank sotto il regime nazista).
Usa storyboard o tabelle a T per aiutare gli studenti a identificare e illustrare diversi tipi di conflitto dal diario di Anne Frank. Chiedi agli studenti di scegliere scene che mostrano conflitti e di spiegare quale tipo rappresentano.
Un esempio di conflitto Personaggio contro sé stesso è la lotta di Anne con isolamento, paura e noia mentre si nasconde nell'Annesso Segreto, che esprime nelle sue voci del diario.
Capire il conflitto letterario aiuta gli studenti ad analizzare le motivazioni dei personaggi, lo sviluppo della trama e i temi, favorendo una comprensione più profonda e capacità di pensiero critico in ELA.
Assegna agli studenti la creazione di storyboard che rappresentino almeno tre tipi di conflitto dal diario. Fai in modo che illustrino ogni conflitto, lo etichettino e scrivano una breve descrizione di come si inserisce in quella categoria.