Panoramica Delle Attività
Gli animali raramente esistono in catene alimentari unidimensionali. Al fine di dimostrare una rappresentazione più realistica di come l'energia passa dall'essere vivente a un altro, gli studenti creeranno una rete alimentare da diverse catene alimentari in un unico habitat . In modo simile alle catene alimentari, le frecce rappresentano il flusso di energia da un animale all'altro. I diversi colori sono lì per enfatizzare i diversi livelli trofici, ma non sono necessari.
In alternativa a questo compito, offri agli studenti l'esempio della rete alimentare e induci gli studenti a identificare da esso diverse catene alimentari. Come estensione, induci gli studenti a pensare a come la popolazione di un tipo di essere vivente influisce su un altro. Ad esempio, se il numero di Cozze aumenta, in che modo ciò influirà sulla popolazione di buccino?
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Nel mondo reale gli animali raramente esistono nelle singole catene alimentari. Spesso gli animali hanno bisogno di mangiare piante e animali diversi per ottenere tutti i nutrienti di cui hanno bisogno. Un modo per mostrare relazioni di trasferimento di energia più complesse tra esseri viventi è usare le reti alimentari. Crea una rete alimentare da diverse catene alimentari. Ricorda che tutte le reti alimentari iniziano con l'energia del sole.
- Fai clic su "Avvia assegnazione".
- Usa queste catene alimentari per mettere insieme la tua rete alimentare. Usa Photos for Class per trovare immagini ed etichettarle con i loro nomi. Assicurati di usare le frecce per mostrare il flusso di energia da un essere vivente all'altro.
- Sole → Fitoplancton → Zooplancton → Gambero Caridean → Cod
- Sole → Fitoplancton → Zooplancton → Gambero carideano → Gabbiano che ride
- Sole → Fitoplancton → Cozze → Ridere Gabbiano
- Sole → Fitoplancton → Cozze → Granchio di Giona → Gabbiano che ride
- Sole → Fitoplancton → Cozze → Whelk
- Sole → Fitoplancton → Cozze → Aragosta americana
- Sole → Alghe → Limpet → Jonah Crab
- Sole → Alghe → Limpet → Whelk → Ridere Gabbiano
Più Storyboard That Attività
Attribuzioni Immagine
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Buccinum undatum (Common Whelk)
• S. Rae
•
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Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
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Cod
• Cocayhi
•
Licenza
Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
-
fish1879
• NOAA Photo Library
•
Licenza
Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
-
fish3260
• NOAA Photo Library
•
Licenza
Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
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Jonah crab
• U. S. Fish and Wildlife Service - Northeast Region
•
Licenza
Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
-
Laughing Gull (Leucophaeus atricilla)
• acryptozoo
•
Licenza
Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
-
limpet shell
• S. Rae
•
Licenza
Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
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Lobster
• Jim, the Photographer
•
Licenza
Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
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Mussel
• Andy Gant
•
Licenza
Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
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prawn
• Dan Hershman
•
Licenza
Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
-
seaweed
• cluczkow
•
Licenza
Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)