Domande sull'apprendimento remoto?

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Panoramica Delle Attività


Un uso comune per Storyboard That è quello di aiutare gli studenti a creare un diagramma di trama degli eventi di una storia. Non solo questo è un ottimo modo per insegnare le parti della trama, ma rafforza i grandi eventi e aiuta gli studenti a sviluppare una maggiore comprensione delle strutture letterarie.

Gli studenti possono creare uno storyboard catturare l'arco narrativo in un lavoro con uno storyboard a sei celle che contiene le parti principali del diagramma trama. Per ogni cella, hanno gli studenti creano una scena che segue la storia in sequenza usando: Exposition, Conflitto, Azione Rising, Climax, Azione Cadere, e la risoluzione.



Esempio "Harrison Bergeron" Schema Plot

Esposizione

Durante l'anno 2081, vera uguaglianza è stato finalmente raggiunto: nessuno è più intelligente, più bello, o più forte di chiunque altro. Questa uguaglianza è imposto e mantenuto da uso di handicap, o elementi che i cittadini indossano per creare ostacoli fisici per renderli uguali agli altri, e applicate dagli Stati Uniti Handicapper Generale.


Conflitto

In aprile 2081, agenti per il Handicapper Generale si Hazel e il figlio adolescente di George Harrison Bergeron via di carcere per l'accusa di cercare di rovesciare il governo. I Bergerons sono sporadicamente triste perché non possono pensare per molto tempo. pensieri di George sono regolarmente interrotti da un trasmettitore in un orecchio che emette rumori forti ogni 20 secondi; l'intelligenza di Hazel limita la sua mente per brevi sequenze di pensiero.


Azione in aumento

Hazel e George stanno guardando un balletto in televisione. Le ballerine sono ostacolati da pesi e le maschere di usura per pareggiare i loro sguardi. George indossa una borsa di 47 chili di birdshot intorno al collo. Un bollettino arriva sullo schermo e annuncia che Harrison Bergeron è fuggito dalla prigione. A 14 anni, è alto 7 piedi e ha superato la maggior parte degli svantaggi degli agenti HG sono assegnati a lui. Lui è incredibilmente forte e di bell'aspetto, e rappresenta una minaccia per l'uguaglianza ideale del governo.


Culmine

Nel mezzo del bollettino, Harrison scoppia in studio TV, strappando la porta fuori dai cardini. Egli comincia a urlare: "Io sono l'imperatore!" E strappa i suoi handicap. Egli chiama per un'imperatrice e una bella ballerina si alza e lo raggiunge. Harrison toglie gli handicap e quelli dei musicisti e li comanda per riprodurre la musica. Lui e la ballerina comincia a ballare, saltare e volteggiare intorno al set.


Azione di caduta

Nel mezzo della danza, Diana Luna Glampers, il Handicapper generale, arriva con un fucile da caccia e spara la ballerina e Harrison, entrambi uccidendo. In quel momento, il televisore esce ai Bergerons.


Risoluzione

George è andato in cucina per una birra e sembra aver perso l'omicidio di suo figlio. Hazel è preoccupato per la mancanza di corrente elettrica della televisione. George si accorge che lei è pianto, ma non ricorda il motivo per cui - solo che c'era qualcosa di triste in TV. Può decodificare i pensieri nella sua mente, e George non è in grado di dare un senso di tutto ciò perché in quel momento, il trasmettitore audio esplosioni il suono di una pistola rivettatrice in testa.



Piano Delle Lezioni di Riferimento

Livello 9-10

Livello di Difficoltà 2 (Rafforzamento / Sviluppo)

Tipo di Assegnazione Individuali o di Gruppo

Tipo di Attività: Trama Diagrammi e Narrativi Arcs



Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver cliccato "Copia Assignment", modificare la descrizione del compito in Dashboard.)



Istruzioni per studenti

Creare un diagramma diagramma visivo di "Harrison Bergeron".


  1. Separare la storia in mostra, Conflitto, Azione Rising, Climax, Azione Cadere, e la risoluzione.
  2. Creare un'immagine che rappresenta un momento importante o un insieme di eventi per ciascuno dei componenti storia.
  3. Scrivi una descrizione di ciascuna delle fasi del diagramma trama.



Rubrica

(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)



Trama Diagramma Rubrica (gradi 9-12)
Creare un diagramma grafico per la storia usando Exposition, Conflitto, Azione Rising, Climax, Azione Cadere, e la risoluzione.
Competente
25 Points
Emergenti
21 Points
Inizio
17 Points
Riprovare
13 Points
Elementi Descrittivi e Visivi
Le cellule hanno molti elementi descrittivi, e di fornire al lettore una rappresentazione vivida.
Le cellule hanno molti elementi descrittivi, ma il flusso delle cellule potrebbe essere stato difficile da capire.
Le cellule hanno pochi elementi descrittivi, o che hanno effetti visivi che rendono il lavoro di confusione.
Le cellule hanno poche o nessuna elementi descrittivi.
Grammatica / Ortografia
Textables hanno tre o meno errori / grammatica di ortografia.
Textables hanno quattro o meno errori / grammatica di ortografia.
Textables hanno cinque o meno errori / grammatica di ortografia.
Textables hanno sei o più errori / grammatica di ortografia.
La Prova di Sforzo
Il lavoro è ben scritto e attentamente studiata. Studente ha fatto sia tra pari e la modifica insegnante.
Il lavoro è ben scritto e attentamente studiata. Studente ha o insegnante o la modifica dei pari, ma non entrambi.
Studente ha fatto né pari né la modifica insegnante.
Il lavoro mostra alcuna prova di sforzo.
Tracciare
Tutte le parti della trama sono inclusi nel diagramma.
Tutte le parti della trama sono inclusi nel diagramma, ma uno o più è confuso.
Le parti della trama mancano dal diagramma, e / o alcuni aspetti del diagramma rendono la trama difficile da seguire.
Quasi tutte le parti della trama mancano dal diagramma, e / o alcuni aspetti del diagramma rendono la trama molto difficile da seguire.




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Harrison Bergeron





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