Gli studenti possono creare uno storyboard che catturi l'arco narrativo di un romanzo con uno storyboard a sei celle contenente le parti principali del diagramma della trama che si verificano all'interno di una struttura in cinque atti . Per ogni cella, chiedi agli studenti di creare una scena che segua il romanzo in sequenza utilizzando: Esposizione, Conflitto, Azione crescente, Climax, Azione cadente e Risoluzione.
Il narratore, Nick Carraway, si è trasferito a est, a New York City, per intraprendere una carriera nelle obbligazioni. Quando arriva, va a cena dalla sua ricca cugina, Daisy, e suo marito, Tom Buchanan. Nella loro casa a East Egg, incontra Jordan Baker, un famoso giocatore di golf e amico di Daisy.
Il conflitto del romanzo è inquadrato nella lotta di Nick nel raccontare gli eventi della sua vita in relazione al misterioso Jay Gatsby. Ciò è evidente nel primo capitolo:
Questa reattività non aveva nulla a che vedere con quella flaccida impressionabilità che viene nobilitata sotto il nome di “temperamento creativo”. — Era uno straordinario dono di speranza, una disponibilità romantica come non ho mai trovato in nessun'altra persona e che probabilmente non ritroverò mai più. No, Gatsby alla fine si è rivelato a posto; è ciò che predava Gatsby, la polvere disgustosa fluttuante nella scia dei suoi sogni che chiuse temporaneamente il mio interesse per i dolori abortiti e l'euforia effimera degli uomini.
In questo storyboard, sono state utilizzate due celle per mostrare l'azione crescente in diversi gruppi di personaggi. Nell'azione crescente, viene rivelato che Tom Buchanan ha una relazione con una donna di nome Myrtle Wilson. È relativamente povera e vive nella Valle delle Ceneri con suo marito, George, proprietario di una stazione di riparazione. L'azione emergente rivela anche l'identità e il passato di Jay Gatsby, illustre vicino di casa di Nick ed ex amante di Daisy. Nick in seguito li riunisce e iniziano una relazione.
Daisy tenta di lasciare Tom per Gatsby. Dopo un'accesa discussione, Daisy si confonde e alla fine cambia idea. Tom ordina con amarezza a Daisy di tornare a casa con Gatsby, nonostante ora abbia paura di lui. Nel frattempo, Myrtle, che era chiusa nella sua stanza perché suo marito sospettava che avesse una relazione, scappa. Daisy sta guidando lungo la strada, ma Myrtle pensa che sia Tom. Si precipita verso l'auto; la colpisce e viene uccisa.
George uccide Gatsby e se stesso, credendo che Gatsby avesse una relazione con Myrtle e fosse responsabile della sua morte. Alla fine, Nick è costernato dalla mancanza di rimorso mostrata da Daisy e Tom, e da tutte le persone che hanno usato Gatsby. Questa citazione finale dal capitolo nove rivela i sentimenti di Nick:
Non potevo perdonarlo o apprezzarlo, ma vidi che ciò che aveva fatto era, per lui, del tutto giustificato. Era tutto molto distratto e confuso. Erano persone negligenti, Tom e Daisy: facevano a pezzi cose e creature e poi si ritiravano nei loro soldi o nella loro immensa disattenzione, o qualunque cosa fosse che li teneva insieme, e lasciavano che altre persone ripulissero il disastro che avevano combinato. . . .
Non dimenticare di dare un'occhiata alle nostre parti di un articolo di graphic novel per ancora più ispirazione!
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Creare un diagramma diagramma visivo di The Great Gatsby.
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente 25 Points | Emergenti 21 Points | Inizio 17 Points | Riprovare 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Elementi Descrittivi e Visivi | Le cellule hanno molti elementi descrittivi, e di fornire al lettore una rappresentazione vivida. | Le cellule hanno molti elementi descrittivi, ma il flusso delle cellule potrebbe essere stato difficile da capire. | Le cellule hanno pochi elementi descrittivi, o che hanno effetti visivi che rendono il lavoro di confusione. | Le cellule hanno poche o nessuna elementi descrittivi. |
| Grammatica / Ortografia | Textables hanno tre o meno errori / grammatica di ortografia. | Textables hanno quattro o meno errori / grammatica di ortografia. | Textables hanno cinque o meno errori / grammatica di ortografia. | Textables hanno sei o più errori / grammatica di ortografia. |
| La Prova di Sforzo | Il lavoro è ben scritto e attentamente studiata. Studente ha fatto sia tra pari e la modifica insegnante. | Il lavoro è ben scritto e attentamente studiata. Studente ha o insegnante o la modifica dei pari, ma non entrambi. | Studente ha fatto né pari né la modifica insegnante. | Il lavoro mostra alcuna prova di sforzo. |
| Tracciare | Tutte le parti della trama sono inclusi nel diagramma. | Tutte le parti della trama sono inclusi nel diagramma, ma uno o più è confuso. | Le parti della trama mancano dal diagramma, e / o alcuni aspetti del diagramma rendono la trama difficile da seguire. | Quasi tutte le parti della trama mancano dal diagramma, e / o alcuni aspetti del diagramma rendono la trama molto difficile da seguire. |
Chiedi agli studenti di elencare tutte le sequenze di eventi nella storia. L'uso di diagrammi di trama aiuterà questo processo.
Gli insegnanti possono chiedere agli studenti di identificare perché si sono verificati determinati eventi e quali decisioni hanno causato il verificarsi di questi eventi.
Introdurre il concetto di codice colore agli studenti. Possono colorare determinati eventi e le loro cause ed effetti con determinati colori. Questo sarà un aiuto visivo e aiuterà gli studenti a distinguere gli elementi della trama.
Gli studenti possono prevedere come le cose sarebbero andate diversamente se i personaggi avessero preso decisioni diverse in determinati momenti. Ciò aiuterà gli studenti a comprendere l'importanza delle decisioni e darà loro l'opportunità di pensare più liberamente e considerare più opzioni prima di prendere la decisione finale.
Un diagramma di trama è un'immagine visiva che mostra come è organizzata una storia. Normalmente ha cinque fasi: introduzione, azione crescente, climax, azione decrescente e risoluzione. In "Il grande Gatsby", il diagramma della trama aiuta a organizzare la serie di eventi che formano la narrazione, dal luogo e le introduzioni dei personaggi (esposizione) attraverso il punto di svolta e l'altezza della tensione (climax), quindi la risoluzione dei problemi della storia .
La parte più drammatica e importante di "The Great Gatsby" è il climax. Il climax è tipicamente un ponte tra la fine e la metà. Racconta le maggiori conseguenze delle decisioni prese dai personaggi. Nel climax di The Great Gatsby, il terribile incidente automobilistico si verifica a seguito di un alterco tra Gatsby, Tom Buchanan e Daisy. Il punto di svolta della storia avviene al culmine, dopo il quale l'azione si sposta verso un lieto fine.
Il diagramma della trama rende più facile individuare importanti sviluppi che influenzano la crescita dei personaggi. Ad esempio, l'interesse romantico di Gatsby per Daisy e il suo desiderio di riprendersi il passato hanno un grande impatto su chi è. Le reazioni e lo sviluppo del carattere in risposta al climax sono mostrati nell'azione e nella risoluzione in declino.
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