Gli studenti possono creare uno storyboard catturare l'arco narrativo in un romanzo con uno storyboard a sei celle che contiene le parti principali del diagramma grafico. Per ogni cella sono studenti creare una scena che segue il romanzo in sequenza usando: Exposition, Conflitto, Azione Rising, Climax, Azione Cadere, e la risoluzione.
Il narratore, Nick Carraway, si è spostato ad est, a New York City, per perseguire una carriera in obbligazioni. Quando arriva, visita il cugino ricco, Daisy, e suo marito, Tom Buchanan, per la cena. A loro casa a Egg Oriente, incontra Jordan Baker, un famoso giocatore di golf, e amico di Daisy.
il conflitto del romanzo è incorniciato da lotta di Nick per raccontare gli eventi della sua vita in cui si riferisce al misterioso Jay Gatsby. Questo è evidente nel primo capitolo:
Questa risposta non aveva niente a che fare con quella impressionabilità flaccida dignitosa sotto il nome del "temperamento creativo". - E 'stato un dono straordinario di speranza, una prontezza romantica come non ho mai trovato in nessun altra persona e che non è probabile che sarà mai ritrovare. No - Gatsby si è rivelato tutto bene alla fine; è ciò che predati Gatsby, ciò che la polvere fallo galleggiava sulla scia dei suoi sogni che temporaneamente chiuso il mio interesse per i dolori abortivi e esaltazione breve fiato degli uomini.
In questo storyboard, due celle sono stati usati per mostrare l'azione in aumento in diversi gruppi di caratteri. Nel ricorso in aumento, viene rivelato che Tom Buchanan ha una relazione con una donna di nome Myrtle Wilson. Lei è relativamente povero e vive nella Valle delle Ceneri con il marito, George, il proprietario di un centro di riparazione. L'azione in aumento rivela anche l'identità e lo sfondo di Jay Gatsby, illustre vicino di casa di Nick e l'ex amante di Daisy. Nick poi li riunisce, e cominciano una relazione.
Daisy tenta di lasciare Tom per Gatsby. Dopo un'accesa discussione, Margherita cresce confuso, e, infine, cambia idea. Tom istruisce amaramente Daisy tornare a casa con Gatsby, nonostante che ora è paura di lui. Nel frattempo, Mirto, che è stata chiusa a chiave nella sua stanza perché il marito di lei sospettata di avere una relazione, sfugge. Daisy sta guidando lungo la strada, ma Myrtle pensa che sia Tom. Si precipita verso la macchina; che la colpisce e lei viene uccisa.
George uccide Gatsby e se stesso, credendo Gatsby aveva una relazione con Myrtle, ed è stato responsabile della sua morte. Alla fine, Nick è costernato dalla mancanza di rimorso mostrato da Daisy e Tom, e dalle tutte le persone che hanno utilizzato Gatsby. Questa citazione finale dal capitolo nove rivela i sentimenti di Nick:
Non potevo perdonare o piace, ma ho visto che quello che aveva fatto era, per lui, del tutto giustificata. E 'stato tutto molto sbadato e confuso. Erano persone negligenti, Tom e Daisy - hanno rotto le cose e le creature e poi si ritirò nuovamente dentro il loro denaro o la loro vasta disattenzione, o qualunque cosa fosse, che li teneva insieme, e lasciare che altre persone ripulire il casino che avevano fatto. . . .
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver cliccato "Copia Assignment", modificare la descrizione del compito in Dashboard.)
Creare un diagramma diagramma visivo di The Great Gatsby.
Livello 9-12
Livello di Difficoltà 2 (Rafforzamento / Sviluppo)
Tipo di Assegnazione Individuali o di Gruppo
Tipo di Attività: Trama Diagrammi e Narrativi Arcs
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente 25 Points | Emergenti 21 Points | Inizio 17 Points | Riprovare 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Elementi Descrittivi e Visivi | Le cellule hanno molti elementi descrittivi, e di fornire al lettore una rappresentazione vivida. | Le cellule hanno molti elementi descrittivi, ma il flusso delle cellule potrebbe essere stato difficile da capire. | Le cellule hanno pochi elementi descrittivi, o che hanno effetti visivi che rendono il lavoro di confusione. | Le cellule hanno poche o nessuna elementi descrittivi. |
| Grammatica / Ortografia | Textables hanno tre o meno errori / grammatica di ortografia. | Textables hanno quattro o meno errori / grammatica di ortografia. | Textables hanno cinque o meno errori / grammatica di ortografia. | Textables hanno sei o più errori / grammatica di ortografia. |
| La Prova di Sforzo | Il lavoro è ben scritto e attentamente studiata. Studente ha fatto sia tra pari e la modifica insegnante. | Il lavoro è ben scritto e attentamente studiata. Studente ha o insegnante o la modifica dei pari, ma non entrambi. | Studente ha fatto né pari né la modifica insegnante. | Il lavoro mostra alcuna prova di sforzo. |
| Tracciare | Tutte le parti della trama sono inclusi nel diagramma. | Tutte le parti della trama sono inclusi nel diagramma, ma uno o più è confuso. | Le parti della trama mancano dal diagramma, e / o alcuni aspetti del diagramma rendono la trama difficile da seguire. | Quasi tutte le parti della trama mancano dal diagramma, e / o alcuni aspetti del diagramma rendono la trama molto difficile da seguire. |
