https://www.storyboardthat.com/it/lesson-plans/il-pittore-di-segno-di-allen-say/confrontare-contrasto
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Panoramica Delle Attività


Un modo divertente per convincere i tuoi studenti a connettersi e capire i due personaggi principali è farli confrontare e contrastare le loro qualità.

Gli studenti possono utilizzare il testo per trovare tratti del ragazzo e dell'uomo (pittore di segno). Gli studenti possono lavorare individualmente o in coppia per ricercare e compilare un elenco di prove. Una volta che gli studenti hanno tratti per ogni personaggio, possono confrontare / contrastare. Gli studenti descriveranno i tratti che hanno compilato sul ragazzo da un lato e le caratteristiche che hanno scoperto sull'uomo dall'altro.

Il testo non esprime esplicitamente i tratti dei personaggi, ma si può usare il dialogo e le illustrazioni per dedurre idee sui personaggi.


Ragazzo

  • minore
  • silenzioso
  • Vuole seguire i sogni (anche se significa prendere rischi)
  • Sogni di diventare un pittore

Uomo

  • più vecchio
  • loquace
  • Segue le regole / completano lo scopo a portata di mano
  • È un pittore di segni

Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)



Student Instructions

Compare and contrast the main characters.

  1. Click "Start Assignment".
  2. Write the characters' names in the headings.
  3. List character traits in the descriptions.
  4. Add illustrations that include appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
  5. Save and Exit

Piano Delle Lezioni di Riferimento


Rubrica

(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)


Confrontare e Contrapporre
Crea uno storyboard che trovi le somiglianze e le differenze tra due cose.
Esperto Emergente Inizio
Somiglianze
Lo studente identifica e spiega molte delle somiglianze tra i due.
Lo studente identifica e spiega alcune delle somiglianze tra i due.
Lo studente identifica e spiega alcune delle somiglianze tra i due.
Differenze
Lo studente identifica e spiega molte delle differenze tra i due.
Lo studente identifica e spiega alcune delle differenze tra i due.
Lo studente identifica e spiega alcune delle differenze tra i due.
Immagini
Le immagini sono chiare e creative.
La maggior parte delle immagini è facile da capire, ma almeno due immagini non si adattano.
Le immagini non sono facili da capire.
Compitazione e Grammatica
Lo studente fa pochi errori.
Lo studente fa due o tre errori di ortografia e grammatica.
Lo studente commette più errori di ortografia e grammatica.





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