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Panoramica Delle Attività
Modello e Istruzioni per la Classe
Rubrica

Panoramica Delle Attività


Un altro ottimo modo per coinvolgere gli studenti è di storyboard che utilizzano il vocabolario da "La collana". Ecco alcune parole del vocabolario comunemente insegnato con il racconto, e un esempio di una scheda di vocabolario visivo.

Esempio "La collana" vocabolario parole

  • adulazione
  • esorbitante
  • soffitta
  • abbaglio
  • adornare
  • fortuna
  • casta
  • gerarchia
  • elevato
  • nativo
  • eleganza
  • lusso
  • povertà
  • desolato

Nella scheda del vocabolario, gli studenti possono scegliere tra fino a venire con il loro uso della parola del vocabolario, trovando l'esempio specifico dal testo, o raffigurante la definizione senza parole.


Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)



Istruzioni per studenti

Dimostrare la comprensione delle parole del vocabolario in "La collana" con la creazione di visualizzazioni.


  1. Scegli tre vocaboli dalla storia e digitarli nelle caselle titolo.
  2. Trova la definizione di una stampa o un dizionario on-line.
  3. Scrivi una frase che usa la parola del vocabolario.
  4. Illustrare il significato della parola nella cella utilizzando una combinazione di scene, personaggi e oggetti.
    • In alternativa, utilizzare Photos for Class per mostrare il significato delle parole con la barra di ricerca.
  5. Salvare e inviare il tuo storyboard.

Piano Delle Lezioni di Riferimento


Rubrica

(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)


Visiva Vocabolario Assegnazione
Definire, illustrare, e dare una frase esempio per tutti tre parole del vocabolario.
Competente Emergenti Inizio
Parola 1 - Frase
parola vocabolario è utilizzato correttamente nell'esempio frase in entrambi significato e il contesto.
Il significato della frase può essere compresa, ma la parola del vocabolario è utilizzato goffamente o nel contesto sbagliato.
La parola vocabolario non viene utilizzato correttamente nell'esempio frase.
Parola 1 - Visualizzazione
La cella storyboard illustra chiaramente il significato della parola del vocabolario.
La cella storyboard riguarda il significato della parola vocabolario, ma è difficile capire.
La cella storyboard non chiaramente si riferisce al significato della parola del vocabolario.
Parola 2 - Frase
parola vocabolario è utilizzato correttamente nell'esempio frase in entrambi significato e il contesto.
Il significato della frase può essere compresa, ma la parola del vocabolario è utilizzato goffamente o nel contesto sbagliato.
La parola vocabolario non viene utilizzato correttamente nell'esempio frase.
Parola 3 - Visualizzazione
La cella storyboard illustra chiaramente il significato della parola del vocabolario.
La cella storyboard riguarda il significato della parola vocabolario, ma è difficile capire.
La cella storyboard non chiaramente si riferisce al significato della parola del vocabolario.
Parola 3 - Frase
parola vocabolario è utilizzato correttamente nell'esempio frase in entrambi significato e il contesto.
Il significato della frase può essere compresa, ma la parola del vocabolario è utilizzato goffamente o nel contesto sbagliato.
La parola vocabolario non viene utilizzato correttamente nell'esempio frase.
Parola 3 - Visualizzazione
La cella storyboard illustra chiaramente il significato della parola del vocabolario.
La cella storyboard riguarda il significato della parola vocabolario, ma è difficile capire.
La cella storyboard non chiaramente si riferisce al significato della parola del vocabolario.


Come Aiutare gli Studenti a Praticare il Vocabolario Complesso

1

Spiegare il Significato del Vocabolario

Inizia spiegando il contesto storico e il significato del vocabolario. Spiega agli studenti come possono migliorare la loro scrittura utilizzando vocaboli diversi. Fateli interessare condividendo esempi in cui l'uso di un vocabolario leggermente diverso cambia il tono e il significato della frase.

2

Fornire Fogli di Lavoro per il Contesto Delle Parole

Fornisci agli studenti fogli di lavoro o attività in cui devono completare le frasi con il termine del vocabolario appropriato. Ciò rafforza la loro capacità di utilizzare le parole nel contesto. Gli insegnanti possono concentrarsi in particolare sulle parole dal doppio significato o sugli omonimi e sugli omofoni.

3

Lettura nel Contesto e Nella Letteratura

Incoraggiare gli studenti a studiare libri e materiali con vocabolario avanzato. Successivamente discutere il testo, incoraggiando gli studenti a chiarire come le singole parole contribuiscono al significato complessivo. Chiedi loro di fare un elenco di parole complesse e interessanti e di organizzare in seguito attività e discussioni che coinvolgano quelle parole.

4

Crea Mappe Mentali o Reti di Parole

Per esprimere visivamente i termini del vocabolario e le loro connessioni con altre parole o concetti, crea reti di parole o mappe mentali. Ciò consente agli studenti di creare connessioni. Gli studenti possono diventare creativi quanto vogliono con queste reti e utilizzare colori e immagini diverse. Gli insegnanti possono dedicare una parete nelle aule a queste reti e ogni studente può contribuire di volta in volta.

5

Discussioni Guidate Dagli Studenti

Incoraggiare i dialoghi guidati dagli studenti in cui possano esplorare e utilizzare un linguaggio stimolante. Chiedi loro di approfondire la scelta delle parole e il modo in cui hanno influenzato il discorso.

Domande frequenti sul vocabolario della collana

Come si collega la trama di "La Collana" alla parola "sordido"?

Le circostanze della vita di Madame Loisel dopo la perdita della collana vengono definite "sordidi". Viene evidenziato il netto contrasto tra la sua precedente brama di lusso e la brutale realtà del suo incontro con la povertà.

Che ruolo gioca la "povertà" nel racconto "La Collana"?

Il tema fondamentale della storia è la povertà, che rappresenta il risultato delle gesta di Madame Loisel e della sua ossessiva ricerca del prestigio sociale. È un’osservazione sui pericoli del consumismo e dell’arroganza. Può anche essere definito come uno dei temi principali della storia e il motivo dietro le azioni pretenziose di Madame Loisel.

In che modo la conoscenza della terminologia utilizzata ne “La Collana” può aiutarci a cogliere meglio la narrazione?

I lettori potrebbero comprendere meglio le sottigliezze delle motivazioni dei personaggi, dei vincoli sociali e degli effetti delle decisioni di Madame Loisel comprendendo la terminologia utilizzata in "La Collana". Migliora la comprensione degli insegnamenti morali e dei temi del testo.




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