| Connessioni di testo | |
|---|---|
| Testo al testo | Connessione che ti ricorda qualcosa in un altro libro o storia |
| Testo a sé | Connessione che ti ricorda qualcosa della tua vita. |
| Testo al mondo | Connessione che ti ricorda qualcosa di accaduto nel mondo. |
Fare connessioni è un'abilità molto importante per acquisire e perfezionare. La famiglia del faro: La tempesta è una grande storia per gli studenti di connettersi a diversi livelli. In questa attività, gli studenti stanno facendo testo a testo, testo a sé e testo a connessioni mondiali . Gli studenti dovrebbero scegliere quale connessione vogliano fare prima e lavorare per scrivere una narrazione per questo. Una volta che tutte le tre connessioni sono state fatte, gli studenti possono lavorare sulle loro illustrazioni.
TESTO A TESTO
TESTO A SELF
TESTO AL MONDO
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Crea uno storyboard che mostra le connessioni fatte con The Storm . Includi una connessione per testo a testo, testo al mondo e testo a sé.
Incoraggia gli studenti a condividere le proprie connessioni con il testo in piccoli gruppi o in tutta la classe. Il dialogo aperto aiuta gli studenti a vedere prospettive diverse e approfondisce la comprensione.
Dimostra ad alta voce come collegare la storia a un altro libro, alle tue esperienze personali e agli eventi del mondo reale. Pensa ad alta voce affinché gli studenti comprendano il tuo processo di ragionamento.
Offri suggerimenti come “Questo mi ricorda…” o “Mi sono sentito…” per aiutare gli studenti a iniziare. Sostieni il loro pensiero affinché tutti possano partecipare con sicurezza.
Insegna agli studenti ad ascoltare e a fare domande di follow-up sulla connessione di un compagno. Ascolto attivo favorisce empatia e apprendimento collaborativo.
Chiedi alla classe come le connessioni hanno aiutato a capire meglio La famiglia del faro: La tempesta. La riflessione rafforza il valore di questa strategia di lettura.
Le connessioni testo-a-testo collegano una parte di una storia ad un'altra storia o libro, le connessioni testo-a-me stesso collegano gli eventi della storia alla propria vita, e le connessioni testo-al-mondo collegano la storia a eventi o questioni del mondo reale. Queste strategie aiutano gli studenti ad approfondire la comprensione e il coinvolgimento durante la lettura.
Gli insegnanti possono incoraggiare gli studenti a identificare momenti nella storia che ricordano altri libri, esperienze personali o eventi mondiali. Utilizzare attività come storyboard e discussioni guidate può aiutare gli studenti a praticare efficacemente le connessioni testo-a-testo, testo-a-me stesso e testo-al-mondo.
Un esempio è collegare l'amore di Pandora per il faro alla propria esperienza, come aver incontrato un farista o aver visitato un faro, aiutando gli studenti a riconoscersi nella storia.
Fare connessioni aiuta gli studenti a comprendere meglio, ricordare e partecipare attivamente a ciò che leggono. Favorisce il pensiero critico e rende l'esperienza di lettura più personale e significativa, rendendo l'apprendimento più divertente.
Fate creare agli studenti un storyboard che mostri una connessione testo-a-testo, una testo-a-me stesso e una testo-al-mondo da 'La Tempesta'. Possono aggiungere illustrazioni e brevi descrizioni per spiegare ogni connessione.