Nicky e la sua visione sulla vita del fiume cambia molto nel corso della storia. In questa attività, gli studenti lavorano per identificare come lui e la sua visione cambia dall'inizio della storia fino alla fine. Gli studenti possono lavorare singolarmente o in coppia per la ricerca e mettere insieme le prove. Gli studenti potranno descrivere le prove che compilati su Nicky in principio su un lato di un T alla tabella , e le prove hanno scoperto che è cambiato, alla fine, dall'altro.
| Nicky all'Inizio | Nicky alla fine |
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(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Crea uno storyboard raffigurante Nicky all'inizio e alla fine di The Raft .
Inizia riunendo gli studenti e ponendo domande aperte sui sentimenti di Nicky all'inizio e alla fine della storia. Incoraggia tutti a condividere i loro pensieri e a usare esempi specifici del testo. Guida la conversazione affinché gli studenti confrontino le osservazioni e colleghino i cambiamenti di Nicky alle proprie esperienze nel provare cose nuove.
Chiedi agli studenti di trovare citazioni dirette o momenti che mostrino i sentimenti di Nicky all'inizio e alla fine. Falli scrivere o condividere questi esempi, spiegando come ciascuno supporti le loro idee sul cambiamento del personaggio.
Disegna una grande tabella T sulla lavagna o usa carta da cartellone. Invita gli studenti ad aggiungere note adesive o disegni su ciascun lato mentre trovano prove. Questa visualizzazione collaborativa aiuta tutti a vedere chiaramente il contrasto e la progressione.
Dopo aver discusso dei cambiamenti di Nicky, chiedi agli studenti di riflettere su un momento in cui hanno cambiato idea o imparato qualcosa di nuovo. Incoraggia la condivisione in coppia o con tutta la classe per approfondire la comprensione dell'evoluzione del personaggio.
L'évoluzione del personaggio in "La zattera" si riferisce a come Nicky cambia atteggiamenti e comportamenti dall'inizio alla fine della storia, specialmente nelle sue opinioni sulla vita sul fiume e sul trascorrere del tempo con sua nonna.
All'inizio, Nicky non ama andare dalla nonna e preferisce la TV, ma alla fine, apprezza il fiume, la natura e crea un legame con sua nonna, diventando più positivo e avventuroso.
Gli studenti possono usare una tabella a T o uno storyboard per elencare e illustrare i tratti di Nicky all'inizio e alla fine della storia, mostrando come evolvono i suoi sentimenti e le sue azioni.
Insegnare il cambiamento del personaggio con "La zattera" aiuta gli studenti a capire la crescita personale, l'empatia e l'impatto delle esperienze, rendendo la lettura più significativa e relatable.
Esempi chiave includono il passaggio di Nicky dal non voler visitare sua nonna all'amare la vita sul fiume, dal sentirsi frustrato per le faccende a godersi il disegno, e dalla frustrazione al rispetto per la natura.