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Panoramica Delle Attività


In questa attività, gli studenti esamineranno il punto di vista dell'autore e identificano i modi in cui questa visione è unica nel comprendere gli elementi della storia.

  • Il lettore e Alice guardano contemporaneamente l'azione.
  • "Proprio allora la sua testa ha colpito contro il tetto della sala: infatti era ormai più di nove metri di altezza e subito ha preso la piccola chiavetta d'oro e si affrettò alla porta del giardino" (pag. 8)

  • Il lettore conosce i pensieri di Alice.
  • Alice pensò a se stessa, "dopo una caduta come questa, non penserò a cadere in giù per le scale! Come coraggiosi penseranno tutti a casa mia! Perché, non avrei detto niente, anche se sono sceso dalla sommità della casa!

  • Il narratore parla direttamente al lettore.
  • E, come potresti provare la cosa da te, qualche giorno d'inverno, vi dirò come il Dodo l'ha gestito.


Istruzioni Modello e di Classe

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Piano Delle Lezioni di Riferimento

Livello 4-5

Livello di Difficoltà 1 (Introduzione / rinforzo)

Tipo di Assegnazione Individuale o Partner

Tipo di Attività: Punto di Vista di Prospettiva vs.


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Le Avventure di Alice nel Paese Delle Meraviglie




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