Vocabolario visivo di Tom Sawyer

Questa attività Storyboard That fa parte dei piani di lezione per Le Avventure di Tom Sawyer




Attività di Copia*


Panoramica del Piano di Lezione

Un altro ottimo modo per coinvolgere i tuoi studenti è creare uno storyboard che utilizza il vocabolario. Ecco un elenco di alcune parole vocabolario comunemente insegnate con le avventure di Tom Sawyer e un esempio di un tavolo vocabolario visivo.

Nella tavola del vocabolario, gli studenti possono scegliere tra la presentazione del proprio uso della parola vocabolario, la ricerca dell'esempio specifico del testo o la rappresentazione senza parole.


Le avventure del Tom Sawyer Vocabolario



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Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)


Istruzioni per studenti

Dimostrare la tua comprensione delle parole del vocabolario in Tom Sawyer creando visualizzazioni.


  1. Scegli tre parole vocali dalla storia e li digita nelle caselle di titolo.
  2. Trova la definizione in un dizionario di stampa o in linea.
  3. Scrivi una frase che usa la parola vocabolario.
  4. Illustra il significato della parola nella cella usando una combinazione di scene, caratteri e elementi.
    • In alternativa, utilizzare Photos for Class per visualizzare il significato delle parole con la barra di ricerca.
  5. Salva e invia il tuo storyboard.



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Come fare con la bacheca del vocabolario visivo di Tom Sawyer

1

Integra giochi di vocaboli per aumentare l'engagement

Gamificare la pratica del vocabolario con attività rapide come Bingo, Charades o Jeopardy aiuta gli studenti a rivedere le parole in modo divertente e memorabile. I giochi incoraggiano la partecipazione, rafforzano il significato delle parole e rendono l'apprendimento più piacevole per tutti.

2

Modella la creazione di una tabella di vocabolario di esempio per gli studenti

Mostra agli studenti un esempio finito usando una o due parole, spiegando il processo di pensiero in ogni passaggio. Questo dà agli studenti una chiara mappa, stabilisce aspettative e li aiuta a sentirsi più sicuri nell'iniziare le proprie tabelle.

3

Incoraggia il feedback tra pari sulle tabelle visive di vocaboli

Abbinare gli studenti o formare piccoli gruppi per condividere e discutere le loro tabelle. Il feedback tra pari sviluppa abilità comunicative, permette agli studenti di vedere approcci creativi diversi e approfondisce la comprensione spiegando le proprie scelte agli altri.

4

Collega il vocabolario alle esperienze di vita reale degli studenti

Chiedi agli studenti di collegare ogni parola di vocabolario a qualcosa della loro vita, come un evento recente o un sentimento. Fare connessioni personali aiuta a cementare il significato delle parole e aumenta la ritenzione.

Domande frequenti sulla bacheca del vocabolario visivo di Tom Sawyer

Cos’è una lavagna visiva di vocabolario di Tom Sawyer?

Una lavagna visiva di vocabolario di Tom Sawyer è uno strumento didattico in cui gli studenti illustrano e definiscono parole di vocabolario tratte da Le avventure di Tom Sawyer, aiutandoli a comprendere e ricordare termini chiave attraverso immagini e testo.

Come si crea una lavagna visiva di vocabolario per Le avventure di Tom Sawyer?

Per creare una lavagna visiva di vocabolario, scegli tre parole di vocabolario da Le avventure di Tom Sawyer, trova le loro definizioni, scrivi frasi usando queste parole e illustra ogni parola con scene o immagini che mostrano i loro significati.

Quali sono alcune parole di vocabolario importanti da insegnare da Tom Sawyer?

Le parole chiave di vocabolario da Tom Sawyer includono contemplare, ispirazione, spedizione, cupo, rendez-vous, vendetta, pentimento, malinconia, emarginato, e labirinto, tra le altre.

Perché usare le lavagne visive di vocabolario è efficace per gli studenti delle scuole medie?

Le lavagne visive di vocabolario sono efficaci perché coinvolgono gli studenti in apprendimento attivo, rendendo le parole astratte concrete attraverso immagini e aiutando gli studenti a memorizzare e comprendere meglio il nuovo vocabolario.

Gli studenti possono lavorare in coppia o individualmente sulle lavagne di vocabolario di Tom Sawyer?

Sì, gli studenti possono creare lavagne di vocabolario individualmente o con un partner, permettendo una collaborazione flessibile o un lavoro indipendente, a seconda delle esigenze della classe.

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