Un ottimo modo per gli studenti di praticare la determinazione di una storia impostazione è per loro di fare uno storyboard visivo raffigurante dove ogni capitolo ha luogo.
In questa attività, gli studenti sceglieranno un capitolo e decidere l'impostazione. Si creerà l'impostazione utilizzando l'arte storyboard. Nel storyboard, ogni impostazione dovrebbe essere rappresentato visivamente, insieme ad una spiegazione della scena. Dettagli, personaggi, e le prove testuali possono essere aggiunte per rinforzare l'impostazione.
Ecco un esempio:
L'impostazione del capitolo 1 è in cucina. La storia inizia in cucina con il papà facendo budino. La storia si conclude in cucina, quando il padre punisce i ragazzi per mangiare il budino avendo a fare una nuova.
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Crea uno storyboard che descriva le impostazioni in ogni capitolo di The Stories Julian Tells .
Inizia una discussione in classe facendo presentare agli studenti i loro storyboard e descrivere gli ambienti che hanno illustrato. Questo incoraggia gli studenti a usare prove dal testo e aiuta gli altri a visualizzare scene diverse.
Stimola gli studenti a chiedere ai loro compagni perché hanno scelto determinati dettagli o luoghi. Questo approfondisce la comprensione e stimola un dialogo rispettoso sulle prove testuali e sull'interpretazione.
Guida gli studenti nell'identificare somiglianze e differenze tra gli ambienti. Usa una tabella o una lavagna per elencare le caratteristiche, aiutando gli studenti a vedere schemi e capire come gli ambienti influenzano la storia.
Chiedi agli studenti di mettere in relazione uno degli ambienti di Julian con un luogo che conoscono. Questo sviluppa empatia e connessione personale con il testo, rendendo la storia più significativa.
Guida una riflessione finale su come ogni ambiente abbia influenzato i personaggi e la trama. Incoraggia gli studenti a considerare perché l'autore ha scelto luoghi specifici e come queste scelte influenzano il messaggio della storia.
Una mappa di ambientazione per "Le storie di Julian raccontano" è un organizzatore visivo in cui gli studenti illustrano e descrivono i luoghi in cui si svolge ogni capitolo. Ciò aiuta gli studenti a capire il contesto della storia e come esso influisce sulla trama e sui personaggi.
Gli studenti possono creare un storyboard scegliendo un capitolo, identificandone l'ambientazione e disegnando scene con personaggi e dettagli importanti. Aggiungere prove testuali e spiegazioni rafforza la loro comprensione di ogni ambientazione.
Incoraggiate gli studenti a cercare indizi nel testo, come descrizioni di luoghi, oggetti e azioni. Fate discutere le loro idee e usare visualizzazioni per rafforzare la comprensione di ogni ambientazione.
La mappatura dell'ambientazione aiuta gli studenti di 3º e 4º grado a migliorare la comprensione della lettura, visualizzare la storia e collegare i dettagli del testo con esperienze di vita reale, rendendo la letteratura più coinvolgente e significativa.
Questa attività di mappatura funziona bene sia individualmente che con i partner. Il lavoro collaborativo può stimolare discussioni e creatività, mentre il lavoro individuale consente un'interpretazione personale e una concentrazione più profonda.