Panoramica Delle Attività
Quando l'insegnamento discorsi e lettere, è utile per aggiornare o introdurre gli studenti agli elementi letterari che migliorano le strategie retoriche. Dopo aver letto "Lettera dalla prigione di Birmingham", chiedere agli studenti di fare una caccia al tesoro con il creatore storyboard. Dare loro i seguenti sei elementi letterari e li hanno creare uno storyboard che raffigura e spiega l'uso di ogni elemento letterario nella lettera: allitterazione, metafora, un'allusione, le immagini, il parallelismo, personificazione.
Letterario Elementi Re Usi in "Lettera dalla prigione di Birmingham"
| DESCRIZIONE | ESEMPIO | |
|---|---|---|
| Allitterazione | La ripetizione della consonante suoni agli inizi di parole in una frase o una linea | "Le nazioni dell'Asia e dell'Africa si muovono con velocità jetlike verso l'obiettivo di indipendenza politica, e noi ancora c reep a cavallo e-buggy passo verso l'acquisizione di un c up di c Offee ad un pranzo c ounter." |
| Metafora | Un confronto implicito tra due cose | "Ma ancora una volta io sono grato a Dio che alcune anime nobili provenienti dalle fila di religione organizzata hanno rotto sciolto dalle catene paralizzanti di conformità e sono uniti a noi come partner attivi nella lotta per la libertà." |
| Allusione | Breve e indiretta riferimento alla persona ben nota, luogo, cosa o idea, di solito di importanza storica, culturale o letteraria | "Proprio come Socrate sentiva che era necessario creare una tensione nella mente in modo che gli individui potrebbero salire dalla schiavitù di miti e mezze verità al regno di libero uso delle analisi creativa e di valutazione oggettiva ..." |
| Immagini | L'uso di un linguaggio descrittivo o figurativo di creare immagini mentali vivide che fa appello ai sensi | "Ma quando hai visto vizioso linciaggi vostre madri e padri a volontà e affogare i vostri fratelli e sorelle a capriccio; quando avete visto i poliziotti pieni d'odio maledizione, calcio, brutalizzare, e perfino uccidere i tuoi fratelli e sorelle impunemente neri; quando si vede la stragrande maggioranza dei vostri venti milioni di fratelli Negro soffocamento in una gabbia ermetica della povertà nel bel mezzo di una società del benessere; quando improvvisamente trovate la vostra lingua e contorto suo discorso balbettare mentre cercate di spiegare al di sei anni, figlia perché lei non può andare al parco di divertimenti pubblico che è stato appena pubblicizzato in televisione ... " |
| Parallelismo | Una forma di ripetizione in una frase o un pensiero che enfatizza un'idea o approfondisce la reazione all'idea | "... Quando si prende una passeggiata attraverso la campagna e scoprire la necessità di dormire la notte dopo notte negli angoli scomodi della vostra automobile perché nessun motel accetterà voi; quando si sono umiliati giorno dopo giorno da segni fastidiosi lettura 'bianco' e 'colorato' ... " |
| Personificazione | Dare caratteristiche umane simili a oggetti non umani o idee astratte | "Per anni ho sentito la parola 'attesa.' Suona nelle orecchie di ogni negro con una familiarità piercing. " |
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per studenti
Creare uno storyboard che mostra cinque esempi di elementi letterari in "Lettera dalla prigione di Birmingham".
- Fai clic su "Usa questo modello" dalla cessione.
- Identificare uso di elementi letterari nel testo.
- Mettere il tipo di elemento letterario nella casella titolo.
- Dare un esempio dal testo nella casella di descrizione.
- Illustrare l'esempio utilizzando utilizzando una combinazione di scene, personaggi e oggetti.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente | Emergenti | Inizio | |
|---|---|---|---|
| L'identificazione di Elementi Letteraria | Tutti gli elementi letterari siano correttamente identificati. | La maggior parte degli elementi letterari siano correttamente identificati. | Pochi elementi letterari siano correttamente identificati. |
| Illustrazione | Illustrazioni mostrano attenzione ai dettagli della storia e dimostrano il collegamento agli elementi letterari. | Illustrazioni dimostrano il collegamento agli elementi letterari. | Illustrazioni mostrano poco collegamento con gli elementi letterari. |
| Descrizione di Elementi Letteraria | Descrizioni spiegano chiaramente quali sono gli elementi letterari fare per migliorare la storia. | La maggior parte delle descrizioni dicono che cosa gli elementi letterari fare per migliorare la storia. | Le descrizioni sono estranei agli elementi letterari. |
| Compitazione e Grammatica | Ortografia e la grammatica è quasi sempre precisa. Gli errori non si ottiene nel modo di intendere. | Spelling è molto impreciso e ostacola la piena comprensione. | Il testo è molto difficile da capire. |
Come utilizzare attività interattive per insegnare gli elementi letterari della "Lettera dalla prigione di Birmingham".
Presentazione Degli Elementi Letterari e Dell'approccio Interattivo
Inizia la lezione introducendo gli elementi letterari di allitterazione, metafora, allusione, immagini, parallelismo e personificazione. Spiega il loro significato nel migliorare l'efficacia della lettera di King. Introdurre il concetto di apprendimento interattivo e come verrà applicato per esplorare questi elementi nel testo.
Esplorazione di Gruppo di Elementi Letterari
Organizza la classe in piccoli gruppi, a ciascun gruppo viene assegnato un elemento letterario specifico da esplorare nella lettera di King. Fornisci a ciascun gruppo attività interattive come esercizi di abbinamento o giochi di ordinamento, in cui identificheranno esempi del loro elemento nel testo. Incoraggia i gruppi a discutere l'uso di questi elementi da parte di King e il loro impatto sul suo messaggio.
Creazione di Storyboard Interattivi
Chiedere a ciascun gruppo di creare uno storyboard interattivo che illustri l'elemento letterario assegnato nel contesto della lettera. Incoraggiali a essere creativi, utilizzando disegni, strumenti digitali o anche parti mobili per un'esperienza tattile. Gli storyboard dovrebbero riflettere accuratamente il modo in cui viene utilizzato l'elemento letterario e il suo effetto sulla lettera di King.
Presentazioni di Gruppo e Discussione Riflessiva
Chiedi a ciascun gruppo di presentare il proprio storyboard alla classe, spiegando l'elemento letterario su cui si sono concentrati e come lo hanno rappresentato. Dopo le presentazioni, conduci una discussione in classe affinché gli studenti riflettano su ciò che hanno imparato dal lavoro di ciascun gruppo. Concludi la lezione riassumendo come questi elementi letterari contribuiscono al potere e alla persuasività della "Lettera dal carcere di Birmingham" di King.
Domande frequenti sulla lettera dagli elementi letterari della prigione di Birmingham
In che modo Martin Luther King Jr. utilizza le allusioni nella lettera e qual è il loro significato?
Martin Luther King Jr. utilizza strategicamente le allusioni nella sua "Lettera dal carcere di Birmingham" per rafforzare le sue argomentazioni e collegare la sua causa a contesti storici, religiosi ed etici più ampi. Facendo riferimento a figure come Socrate, Gesù e Abraham Lincoln, nonché a eventi e documenti come il Boston Tea Party e la Dichiarazione di Indipendenza, King colloca il movimento per i diritti civili all'interno di una lunga tradizione di giustizia e lotta morale. Queste allusioni hanno molteplici scopi: forniscono un senso di legittimità e autorità morale alle sue azioni; creare un parallelo tra il movimento per i diritti civili e figure e momenti venerati della storia; e attrarre un vasto pubblico invocando valori culturali e religiosi condivisi. Le allusioni di King non sono solo espedienti retorici, ma sottolineano anche la sua educazione, intelligenza e profonda comprensione della storia e della teologia, rafforzando così l'etica della sua argomentazione.
In che modo lo stile di scrittura di King nella lettera riflette i principi del movimento per i diritti civili?
Lo stile di scrittura di Martin Luther King Jr. in "Lettera dal carcere di Birmingham" riflette con forza i principi del movimento per i diritti civili. Il suo linguaggio è allo stesso tempo appassionato e logico e incarna la dedizione del movimento alla protesta non violenta e alla rettitudine morale. Lo stile di King è assertivo ma misurato, esemplificando la disciplina della resistenza non violenta. Utilizza un tono persuasivo e inclusivo, invitando il suo pubblico a comprendere ed entrare in empatia con la lotta degli afroamericani. Lo stile narrativo della lettera, che intreccia esperienze personali con una più ampia critica sociale, rispecchia la strategia dei diritti civili di personalizzare la politica per sostenere l’uguaglianza e la giustizia. L'uso eloquente della retorica da parte di King, le sue argomentazioni ragionate e i suoi appelli morali servono tutti ad articolare la visione e i valori del movimento per i diritti civili: giustizia, uguaglianza, dignità e protesta non violenta.
In che modo i fogli di lavoro possono facilitare una comprensione più profonda dei temi della lettera?
I fogli di lavoro possono essere uno strumento prezioso per facilitare una comprensione più profonda dei temi contenuti nella "Lettera dalla prigione di Birmingham". Possono guidare gli studenti attraverso un'esplorazione strutturata dei concetti chiave della lettera, come la giustizia, la disobbedienza civile, la moralità e l'interconnessione della società. I fogli di lavoro possono includere attività come l'analisi del testo, in cui gli studenti esaminano estratti specifici per capire come King sviluppa i suoi temi. Le domande nei fogli di lavoro possono spingere gli studenti a riflettere sulle implicazioni della lettera e su come i suoi temi si collegano alle questioni contemporanee. Esercizi di confronto e contrasto possono aiutare gli studenti a collegare le idee di King ad altre figure o movimenti storici, favorendo una comprensione più ampia dei temi della lettera. Le sezioni di risposta creativa nei fogli di lavoro possono anche incoraggiare gli studenti ad articolare le loro interpretazioni e reazioni alla lettera, impegnandosi così più profondamente con il suo contenuto. Suddividendo le idee complesse in parti gestibili, i fogli di lavoro possono rendere i ricchi temi della lettera di King più accessibili e significativi per gli studenti.
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Lettera dalla prigione di Birmingham
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