Dr. Jekyll e Mr. Hyde Vocabolario Piano di lezione

Questa attività Storyboard That fa parte dei piani di lezione per Lo Strano Caso del Dr. Jekyll e Mr. Hyde




Attività di Copia*


Panoramica del Piano di Lezione

Un altro ottimo modo per coinvolgere i tuoi studenti è attraverso la creazione di storyboard che usano il vocabolario di The Strange Case di Dr. Jekyll e Mr. Hyde . Ecco un elenco di alcune parole del vocabolario comunemente insegnate con il romanzo, e un esempio di un vocabolario visivo.


Dr. Jekyll e Mr. Hyde Vocabolario




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Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)


Istruzioni per studenti

Dimostrare la comprensione delle parole del vocabolario di Jekyll e Hyde con la creazione di visualizzazioni.


  1. Scegli tre vocaboli dalla storia e digitarli nelle caselle titolo.
  2. Trova la definizione di una stampa o un dizionario on-line.
  3. Scrivi una frase che usa la parola del vocabolario.
  4. Illustrare il significato della parola nella cella utilizzando una combinazione di scene, personaggi e oggetti.
    • In alternativa, utilizzare Photos for Class per mostrare il significato delle parole con la barra di ricerca.
  5. Salvare e inviare il tuo storyboard.



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Attività di vocabolario su Dr. Jekyll e Mr. Hyde

1

Coinvolgi gli studenti con un muro di parole collaborativo

Potenzia la partecipazione degli studenti chiedendo loro di contribuire a un muro di parole in classe che presenta il vocabolario chiave Dr. Jekyll e Mr. Hyde. Questa esposizione interattiva incoraggia la revisione continua e aiuta a rafforzare il significato delle parole durante l’unità.

2

Assegna agli studenti la scelta e la definizione di nuove parole settimanalmente

Ruota la selezione delle parole tra gli studenti in modo che tutti possano scegliere e definire una parola di vocabolario ogni settimana. Empowerment degli studenti alla guida favorisce il senso di appartenenza e approfondisce la comprensione.

3

Chiedi agli studenti di illustrare le parole con disegni o immagini

Chiedi agli studenti di creare disegni originali o di trovare immagini pertinenti alle loro parole scelte. Connessioni visive facilitano la memorizzazione del vocabolario e possono stimolare discussioni divertenti in classe.

4

Incoraggia gli studenti a usare il nuovo vocabolario nel contesto

Sfida gli studenti a scrivere frasi originali o brevi paragrafi usando le parole della settimana. Utilizzo pratico consolida la comprensione e aiuta gli studenti a trasferire il vocabolario nella loro scrittura.

5

Facilita giochi settimanali di revisione del muro di parole

Introdurre giochi rapidi di revisione come charade, Pictionary o abbinamento di parole per rafforzare il vocabolario. Pratica frequente mantiene le parole fresche e rende l’apprendimento più coinvolgente.

Domande frequenti sull'attività di vocabolario del Dr. Jekyll e Mr. Hyde

Cos'è un'attività di vocabolario di Dr. Jekyll e Mr. Hyde?

Un'attività di vocabolario di Dr. Jekyll e Mr. Hyde è una lezione coinvolgente in cui gli studenti praticano e visualizzano termini chiave del romanzo usando metodi creativi come storyboard o tabelle di vocaboli visivi. Questo aiuta a rinforzare la comprensione e la memorizzazione di parole complesse trovate nel testo.

Come posso insegnare efficacemente il vocabolario di Dr. Jekyll e Mr. Hyde?

Per insegnare il vocabolario di Dr. Jekyll e Mr. Hyde in modo efficace, fai scegliere agli studenti parole dal romanzo, definirle, usarle in una frase e illustrare i loro significati. Attività visive come storyboard rendono i termini astratti più comprensibili e memorabili per gli studenti delle scuole superiori.

Quali sono alcune parole comuni di vocabolario di L'Strano Caso del Dr. Jekyll e Mr. Hyde?

Le parole comuni di vocabolario di L'Strano Caso del Dr. Jekyll e Mr. Hyde includono sordido, calligrafia, volto, iniquità, turpitudine, fiala, duplicazione, pecuniario, rimuginava, insondabile, volatile, cerebrale, enigma, infamia e labirinto.

Cos'è una tavola di vocabolario visiva e come la creano gli studenti?

Una tavola di vocabolario visiva è un organizzatore grafico in cui gli studenti mostrano parole di vocabolario, definizioni, frasi di esempio e illustrazioni. Per crearla, gli studenti scelgono parole, le definiscono, le usano in frasi e disegnano o trovano immagini che rappresentano il significato di ciascun termine.

Perché usare attività di vocabolario visivo per insegnare letteratura classica?

Usare attività di vocabolario visivo per la letteratura classica aiuta gli studenti ad impegnarsi attivamente con un linguaggio complesso, approfondire la comprensione e migliorare la ritenzione. Le immagini colmano le lacune nella comprensione e rendono i testi impegnativi più accessibili e divertenti per gli studenti delle superiori.

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