Vettore o Quantità Scalare

Questa attività Storyboard That fa parte dei piani di lezione per Movimento




Attività di Copia*


Panoramica Delle Attività

Le quantità scalari hanno solo grandezza (dimensione) e nessuna direzione, come il tempo, l'energia e la lunghezza. Le quantità vettoriali hanno sia grandezza che direzione. I vettori possono essere rappresentati da frecce. La lunghezza della freccia rappresenta l'entità della quantità e la testa rappresenta la direzione. Velocità e forze sono esempi di vettori. Per comprendere completamente una forza, è necessario conoscere sia la dimensione della forza, sia la direzione in cui la forza agisce.

In questa attività, gli studenti creeranno un diagramma a T che identifica e illustra le quantità scalari e vettoriali. Fornisci agli studenti un elenco di quantità e ordinale in base a quantità vettoriali o scalari, oppure consenti agli studenti di scegliere le quantità stesse. Per supportare gli studenti che hanno bisogno di aiuto, stampare lo storyboard di esempio, ritagliarlo e chiedere agli studenti di rimetterlo insieme come una specie di carta.


Esempi di vettori e scalari

Vettore scalari
Spinta Lunghezza
Spostamento Temperatura
Peso Voltaggio
Accelerazione Tempo
Impulso Energia
Trascinare La zona
Sollevamento Energia
Movimento Pressione
Velocità Velocità

Attività di Copia*


Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)


Istruzioni per gli studenti

Crea un diagramma a T che identifica e illustra esempi di quantità scalari e vettoriali.


  1. Fai clic su "Avvia assegnazione".
  2. Etichetta la prima colonna come Vector e la seconda come scalare.
  3. Pensa a tre esempi di ciascuno e scrivili nelle caselle sotto ogni cella.
  4. Usa una combinazione di scene, personaggi e oggetti di scena per creare una visualizzazione per rappresentare ogni esempio.
  5. Salva e invia il compito.


Attività di Copia*



Più Storyboard That Attività

Movimento



Attività di Copia*