Grafico dei tratti caratteriali: le belle figlie di Mufaro

Questa attività Storyboard That fa parte dei piani di lezione per Le Belle Figlie di Mufaro




Attività di Copia*


Panoramica del Piano di Lezione

Manyara e Nyasha sono due persone molto diverse, nonostante condividano la bellezza. Il tipo di persona a cui sono interessati come si è svolta la storia. Per questa attività, gli studenti creeranno un grafico che descrive e illustra i tratti principali di Manyara e Nyasha. Gli studenti forniranno due esempi tratti dalla storia come prova a sostegno delle loro scelte.


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Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)


Scadenza:

Obiettivo: creare un grafico che confronti i tratti principali di Manyara e Nyasha, incluse le prove del testo.

Istruzioni per gli studenti:

  1. Fare clic su "Avvia assegnazione".
  2. Nelle caselle del titolo, scrivi i nomi delle figlie e un tratto.
  3. Nei riquadri della descrizione, scrivi una breve descrizione di un esempio tratto dalla storia che identifica quel tratto.
  4. Crea un'illustrazione per ogni descrizione utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati.
  5. Salva ed esci per inviare il tuo storyboard.



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Come fare per capire la tabella dei tratti caratteriali: Le bellissime figlie di Mufaro

1

Organizza una discussione in classe sui tratti del carattere

Invita gli studenti a condividere le loro idee sui tratti del carattere di Manyara e Nyasha con la classe. Questo aiuta a sviluppare le capacità di parlare e ascoltare approfondendo la comprensione della storia.

2

Elenca i tratti del carattere sulla lavagna

Scrivi i tratti di ogni sorella mentre gli studenti li suggeriscono. Vedere la lista visivamente aiuta tutti a confrontare e contrastare facilmente i personaggi.

3

Modella come trovare prove nel testo

Mostra agli studenti come individuare esempi specifici che supportano ogni tratto del carattere. Indicando i numeri di pagina o leggendo passaggi ad alta voce per dimostrare come usare le prove del testo.

4

Guidare gli studenti a creare la propria tabella dei tratti del carattere

Chiedi agli studenti di usare la discussione in classe e gli esempi del testo per compilare le proprie tabelle. Incoraggia la creatività nelle risposte scritte e illustrate.

5

Facilitare condivisione e riflessione

Prevedi del tempo affinché gli studenti condividano le loro tabelle con un partner o con la classe. Questo passo di riflessione rafforza la comprensione e permette feedback significativi.

Domande frequenti sulla tabella dei tratti caratteriali: Le bellissime figlie di Mufaro

Cos'è un grafico dei tratti del carattere per Le belle figlie di Mufaro?

Un grafico dei tratti del carattere per Le belle figlie di Mufaro è un organizzatore visivo che aiuta gli studenti a confrontare le qualità principali di Manyara e Nyasha, usando descrizioni e prove della storia per evidenziare le loro diverse personalità.

Come confronti i tratti di Manyara e Nyasha per un compito in classe?

Per confrontare i tratti di Manyara e Nyasha, elenca il nome di ogni personaggio con un tratto, fornisci una breve descrizione basata sulla storia e fornisci due esempi come prova. Illustra ogni tratto con una scena rilevante del libro.

Quali sono alcuni esempi di tratti del carattere per Manyara e Nyasha?

Manyara viene spesso mostrata come gelosa e egocentrica, mentre Nyasha è descritta come e generosa. Scene specifiche dalla storia forniscono prove per ogni tratto.

Perché è importante usare prove dal testo quando si descrivono i tratti del carattere?

Usare prove dal testo sostiene le tue scelte di tratti e aiuta gli studenti a praticare come citare le fonti, assicurando che l'analisi del personaggio sia accurata e basata sulla storia stessa.

Qual è il modo migliore per illustrare i tratti del carattere in un grafico per studenti giovani?

Il modo migliore è usare disegni semplici che mostrino scene chiave o azioni rappresentative di ogni tratto, rendendo più facile per gli studenti di seconda e terza elementare collegare i tratti agli eventi della storia.

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