Le mappe ragno sono uno strumento eccellente per aiutare gli studenti a organizzare i fatti in modo sistematico e visivo. In questa attività, gli studenti studieranno le risorse naturali del sud-est e creeranno una mappa del ragno per illustrare ciò che hanno imparato. Questo progetto è un ottimo modo per introdurre l'unità o per verificare la comprensione di uno studente alla fine di essa. Può anche servire come riferimento per dopo, quando gli studenti hanno imparato a conoscere ogni regione degli Stati Uniti e vogliono rivedere!
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare una mappa ragno a 3-5 celle che spieghi le risorse naturali del sud-est.
Istruzioni per gli studenti:
Requisiti:
Inizia spiegando agli studenti l'importanza delle risorse naturali nella nostra vita quotidiana e come provengono dall'ambiente. Fornisci esempi con il sole, gli alberi, l'acqua e l'aria. Collega le risorse naturali a concetti familiari. Spiega loro, ad esempio, che il legno utilizzato per costruire gli edifici, l'aria che respirano e l'acqua che bevono sono tutte risorse naturali.
Gli insegnanti possono utilizzare libri con immagini e storie interessanti per discutere il tema delle risorse naturali. Gli studenti possono conservare meglio le informazioni se le apprendono con l'aiuto di immagini e storie interessanti. Gli insegnanti possono anche consigliare materiale di lettura aggiuntivo da portare a casa.
Promuovere un ambiente di apprendimento creativo e collaborativo coinvolgendo gli studenti in attività di gruppo. Gli insegnanti possono dividere la classe in gruppi di 3-4 persone e chiedere loro di approfondire ogni aspetto delle Risorse Naturali con l'aiuto dei libri e dei materiali forniti in classe. Gli studenti possono preparare una presentazione di 5 minuti sull'importanza, lo sviluppo e gli usi delle risorse naturali.
Collega l'idea a ciò che fanno ogni giorno. Spiega, ad esempio, che l'energia proviene dal sole (energia solare) o dall'acqua (energia idroelettrica) quando accendono una luce. Chiedi agli studenti di fornire altri esempi in base a ciò che hanno capito finora. Costruisci la lezione basandoti sui loro esempi e sulla loro comprensione.
Discuti il concetto durante le diverse lezioni e connettiti con altri concetti per rafforzare l'argomento. Incoraggia gli studenti a riflettere su tutte le informazioni alla fine di ogni lezione e a riassumere i loro appunti per analizzare i concetti appresi.
Ci sono molte risorse naturali diverse e ricche in questa regione degli Stati Uniti. Foreste, terreni agricoli, acqua, minerali (tra cui carbone, calcare e gas naturale) e molte specie selvatiche sono solo alcune delle risorse più importanti della zona. Gli studenti possono analizzare l'utilizzo dei diversi tipi di risorse presenti in questa regione e il modo in cui aiutano a mantenere uno standard di vita per le persone.
Le risorse idriche del Sud-Est sono essenziali per molti settori dell'economia, tra cui l'industria, l'agricoltura e la produzione di energia. Inoltre, ci sono opzioni ricreative e di pesca lungo l'ampia costa della regione. Oltre alle risorse idriche, esistono molti altri tipi di risorse significative che gli studenti possono studiare e analizzare per acquisire maggiori conoscenze.