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Panoramica Delle Attività


Iniziare un'unità o una lezione con il vocabolario chiave che gli studenti vedranno nelle loro letture o presentazioni aiuta nella comprensione e nella conservazione complessive. In questa attività, gli studenti creeranno uno storyboard che definisce e illustra il vocabolario chiave relativo alle regioni culturali dei nativi americani del Nord America. Gli studenti visualizzeranno in anteprima i termini e le definizioni e utilizzeranno la discussione dell'intera classe o in piccoli gruppi per dimostrare la loro comprensione di ciascun significato. Quindi, creeranno una mappa Spider di 3-8 termini a discrezione degli insegnanti. Ogni cella conterrà un termine, la sua definizione e un'illustrazione che ne raffigura il significato. Quando gli studenti definiscono e illustrano ogni termine, ne padroneggiano l'applicazione e lo mantengono come parte del loro lessico.

Primo vocabolario americano sulla migrazione

  • Cultura: modo di vivere di un gruppo di persone
  • Regione culturale: aree in cui le persone sviluppano stili di vita o culture simili spesso influenzate dall'ambiente della regione
  • Artefatto: un oggetto, come uno strumento o un vestito, realizzato da un gruppo di umani
  • Nomade: spostarsi da un luogo all'altro spesso al cambio delle stagioni, per seguire le fonti di cibo
  • Migrazione: spostamento di persone da un paese o area del mondo a un nuovo luogo in un altro paese o area
  • Ambiente: tutto ciò che circonda una data area
  • Risorsa naturale: qualcosa della natura che è utile alle persone, come il suolo, l'acqua, la vegetazione e i minerali
  • Adattamento: un cambiamento o un adattamento in uno stile di vita che consente alle persone di sopravvivere in un particolare ambiente
  • Clima: il tempo in un luogo nel tempo
  • Geografia: terra e specchi d'acqua di un luogo
  • Agricoltura: la pratica della semina e dell'allevamento del cibo
  • Cacciatori-raccoglitori: ottenere cibo cacciando animali, pescando e raccogliendo frutta, verdura e noci
  • Gola: una valle stretta e profonda con pareti ripide
  • Mesa: una collina dalla cima piatta con lati ripidi


Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)



Scadenza:

Obiettivo: creare uno storyboard che illustri e definisca le parole chiave dell'unità.

Istruzioni per gli studenti

  1. Fare clic su "Avvia assegnazione".
  2. Nelle caselle del titolo, identifica i termini chiave che hai scelto.
  3. Nelle caselle di descrizione, scrivi la definizione del termine.
  4. Crea una visualizzazione per ogni termine utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati.
  5. Salva ed esci quando hai finito.

Requisiti: devono avere 3 termini, definizioni corrette e illustrazioni appropriate per ciascuno che dimostri la tua comprensione delle parole.

Piano Delle Lezioni di Riferimento


Rubrica

(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)


Vocabulary
Define and illustrate each of the key terms.
Proficient
7 Points
Emerging
4 Points
Beginning
1 Points
Definitions
The vocabulary words are correctly defined.
The meaning of the vocabulary words can be understood but it is somewhat unclear.
The vocabulary word is not clearly defined
Illustrations
The storyboard illustrations clearly depict the meaning of the vocabulary words.
The illustrations relate to the meaning of the vocabulary words but it they are difficult to understand.
The illustrations do not clearly relate to the meaning of the vocabulary words.
Evidence of Effort
Work is well written and carefully thought out.
Work shows some evidence of effort.
Work shows little evidence of any effort.





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