https://www.storyboardthat.com/it/lesson-plans/riscaldamento-globale/concept-model

Panoramica Delle Attività


La comunità scientifica concorda generalmente sul fatto che l'aumento dei gas serra nell'atmosfera sta causando un aumento delle temperature globali medie, noto come effetto serra. Questo è dove la radiazione solare entra nell'atmosfera terrestre in una gamma di lunghezze d'onda. La Terra assorbe questa radiazione e la emette come radiazione infrarossa. Parte della radiazione viene irradiata nello spazio, ma parte di questa radiazione infrarossa viene assorbita dai gas serra nell'atmosfera terrestre. Ciò provoca il riscaldamento dell'atmosfera.

In questa attività, gli studenti creeranno un modello dell'effetto serra . Usando etichette e frecce, mostreranno come le radiazioni si muovono nell'atmosfera. Per impalcare questa attività, considera di aggiungere frecce o etichette e lasciare che gli studenti riempiano gli spazi vuoti.


Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver cliccato "Copia Assignment", modificare la descrizione del compito in Dashboard.)



Istruzioni per gli studenti

Crea un modello dell'effetto serra in uno storyboard.

  1. Fai clic su "Avvia assegnazione"
  2. Trova una scena appropriata per mostrare l'effetto serra. (Cerca la scena arcobaleno in Mitico e futuristico!)
  3. Aggiungi personaggi ed elementi se necessario.
  4. Usa le frecce per mostrare il movimento di energia.
  5. Etichetta le parti principali dell'effetto serra con Textables.
  6. Aggiungi ulteriori informazioni sull'effetto serra con caselle di testo. Descrivi cosa sta succedendo in ogni fase.
  7. Salva e invia il tuo storyboard.

Piano Delle Lezioni di Riferimento

Livello 6-12

Livello di Difficoltà 3 (via di sviluppo di Mastery)

Tipo di Assegnazione Individuale


Rubrica

(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)


Labelled System
Label and describe a model of the digestive system.
Proficient
33 Points
Emerging
16 Points
Beginning
0 Points
Identification of Parts
All the parts have been identified.
Most of the parts have been identified.
Some of the parts have been identified.
Description of Parts
All the parts have a clear description which contains good scientific vocabulary.
Most of the parts have a clear description.
Some of the parts have a clear description.
Evidence of Effort
Work is well written and carefully thought out.
Work shows some evidence of effort.
Work shows little evidence of any effort.


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L'effetto Serra e Riscaldamento Globale




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