Un altro ottimo modo per coinvolgere gli studenti è la creazione di uno storyboard che utilizza un vocabolario da Sarah, Plain and Tall.
In questa attività, gli studenti dimostrano la loro comprensione del vocabolario parole utilizzando frasi e le immagini corrispondenti. Gli studenti possono essere fornite le parole del vocabolario, oppure possono utilizzare le parole che hanno scoperto attraverso la loro lettura del testo. Le frasi e le immagini convalidano la comprensione della parola e del contesto che è stato utilizzato nel romanzo.
Ecco un elenco di alcuni vocaboli comunemente insegnato con la storia:
agg. avere un gusto forte forte o odore
"Le erbe appiattite. Ci fu un sibilo di vento, un odore pungente improvvisa. Le nostre facce sembravano giallo nella strana luce. "
v. a guardare indagatore
«Che cos'è?» Chiese Caleb eccitato, guardando sopra la spalla di papà ".
agg. ruvida consistenza, struttura
"Si lasciò le dita nel loro spessore, lana grezza."
Altri vocaboli dal libro che possono essere utilizzati sono i seguenti:
| cofano | crollo | crepuscolo | misterioso |
| andare a prendere | vivace | lino | bagliori |
| pietra del focolare | killdeer | mica | paddock |
| fastidioso | aratro | primly | mascalzone |
| redini | autoaffondamento | herpes zoster | whicker |
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Dimostrare la comprensione delle parole del vocabolario di Sarah, Plain and Tall con la creazione di visualizzazioni.