"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
I grafici KWL sono molto utili per registrare:
Il grafico KWL è uno strumento eccezionale per la lettura mirata e la raccolta di informazioni.
I grafici KWL possono aiutare gli studenti a riflettere sulle loro conoscenze precedenti e informare gli insegnanti su ciò che i loro studenti sanno già all'inizio di una lezione. Possono anche suscitare curiosità su un argomento chiedendo agli studenti di fare un brainstorming su ciò che vogliono imparare. Infine aiuta gli studenti a organizzare le loro nuove informazioni dando loro un posto dove registrare e riflettere sul loro apprendimento.
Gli insegnanti possono anche includere una colonna "H" opzionale per includere uno spazio in cui gli studenti possano scrivere come impareranno, diventando così un grafico KWHL.
Gli studenti possono utilizzare questo grafico KWL nel loro studio della terra e del motivo delle stagioni!
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare un grafico KWL per le nostre lezioni sul "motivo delle stagioni" nella nostra unità terrestre.
Istruzioni per gli studenti:
Livello 6-8
Livello di Difficoltà 1 (Introduzione / rinforzo)
Tipo di Assegnazione Individuale
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto 4 Points | Emergente 3 Points | Inizio 2 Points | 1 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Contenuto del Grafico | Il grafico KWL è completo di 3-4 voci in ciascuna colonna. | Completa il grafico KWL con 2-3 voci in ogni colonna | Grafico KWL parzialmente completato | Non si è trasformato nel grafico KWL. |
| Immagini e Sforzo Dello Storyboard | Le illustrazioni e le descrizioni mostrano chiaramente che sono stati messi tempo, cura e impegno. | Illustrazioni e descrizioni in cui sono stati messi tempo, cura e impegno. | Le illustrazioni e le descrizioni mostrano uno sforzo minimo, sono imprecise o fuori tema. | Uno sforzo minimo o nullo evidente nelle descrizioni o nelle illustrazioni |
| Compitazione e Grammatica | Lo studente usa un'ortografia e una grammatica esemplari. Non ci sono errori. | Lo studente commette uno o due piccoli errori di ortografia e grammatica. | Lo studente commette più errori di ortografia e grammatica. | Molteplici errori che ostacolano la comprensione. |
I grafici KWL sono molto utili per registrare:
Il grafico KWL è uno strumento eccezionale per la lettura mirata e la raccolta di informazioni.
I grafici KWL possono aiutare gli studenti a riflettere sulle loro conoscenze precedenti e informare gli insegnanti su ciò che i loro studenti sanno già all'inizio di una lezione. Possono anche suscitare curiosità su un argomento chiedendo agli studenti di fare un brainstorming su ciò che vogliono imparare. Infine aiuta gli studenti a organizzare le loro nuove informazioni dando loro un posto dove registrare e riflettere sul loro apprendimento.
Gli insegnanti possono anche includere una colonna "H" opzionale per includere uno spazio in cui gli studenti possano scrivere come impareranno, diventando così un grafico KWHL.
Gli studenti possono utilizzare questo grafico KWL nel loro studio della terra e del motivo delle stagioni!
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare un grafico KWL per le nostre lezioni sul "motivo delle stagioni" nella nostra unità terrestre.
Istruzioni per gli studenti:
Livello 6-8
Livello di Difficoltà 1 (Introduzione / rinforzo)
Tipo di Assegnazione Individuale
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto 4 Points | Emergente 3 Points | Inizio 2 Points | 1 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Contenuto del Grafico | Il grafico KWL è completo di 3-4 voci in ciascuna colonna. | Completa il grafico KWL con 2-3 voci in ogni colonna | Grafico KWL parzialmente completato | Non si è trasformato nel grafico KWL. |
| Immagini e Sforzo Dello Storyboard | Le illustrazioni e le descrizioni mostrano chiaramente che sono stati messi tempo, cura e impegno. | Illustrazioni e descrizioni in cui sono stati messi tempo, cura e impegno. | Le illustrazioni e le descrizioni mostrano uno sforzo minimo, sono imprecise o fuori tema. | Uno sforzo minimo o nullo evidente nelle descrizioni o nelle illustrazioni |
| Compitazione e Grammatica | Lo studente usa un'ortografia e una grammatica esemplari. Non ci sono errori. | Lo studente commette uno o due piccoli errori di ortografia e grammatica. | Lo studente commette più errori di ortografia e grammatica. | Molteplici errori che ostacolano la comprensione. |
Adatta la tua tabella KWL per supportare studenti con esigenze di apprendimento diverse offrendo aiuti visivi, inizi di frase o modelli digitali. Fornire queste opzioni garantisce che ogni studente possa partecipare in modo significativo e condividere le proprie idee con sicurezza.
Incorpora immagini, diagrammi o oggetti fisici insieme alle risposte scritte. Questa strategia aiuta gli studenti visivi e cinestetici a collegare le idee e rende i concetti astratti più accessibili a tutti gli studenti.
Fornisci prompt semplici come "So che...", "Mi chiedo perché..." o "Ho imparato...". Questo scaffolding supporta gli studenti che hanno difficoltà a iniziare e incoraggia risposte più dettagliate.
Facilita una breve discussione in classe o in piccoli gruppi prima che gli studenti completino le loro tabelle. Parlare delle idee prima rafforza la fiducia e aiuta gli studenti a organizzare i loro pensieri prima di scrivere.
Revisiona le voci KWL degli studenti e fornisci elogi e supporto specifici. Il feedback personalizzato guida l'apprendimento degli studenti e li incoraggia a riflettere più profondamente sulla loro comprensione.
A KWL chart is a graphic organizer that helps students record what they Know, what they Want to know, and what they have Learned about a topic, such as the reason for the seasons. It guides students through the learning process by activating prior knowledge, setting learning goals, and reflecting on new information.
To create a KWL chart for a lesson on Earth's seasons, draw three columns labeled K (What I Know), W (What I Want to Know), and L (What I Learned). Before the lesson, fill in the 'K' column with students’ existing knowledge, the 'W' column with their questions, and after the lesson, complete the 'L' column with new facts learned.
KWL charts help students organize thoughts, activate prior knowledge, and encourage curiosity. For middle schoolers, this tool makes learning about complex topics like the reason for the seasons more interactive, reflective, and student-centered.
Yes, KWL charts are highly adaptable and can be used for any subject, from science to social studies. They help students structure their thinking regardless of the topic, making them a versatile teaching tool.
A KWHL chart adds an extra 'H' column for How will I learn? to the standard KWL format. This encourages students to think about their learning strategies in addition to what they know, want to know, and have learned.
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare