Durante la lettura di Stamped , gli studenti incontreranno personaggi storici di cui hanno sentito parlare e alcuni di cui potrebbero non conoscere prima. In questa attività, gli studenti creeranno una mappa delle figure storiche menzionate nel libro prestando molta attenzione al loro impatto sulla storia del razzismo in America . Gli studenti possono scegliere 4 o più personaggi storici, ricercarne la nascita, la morte, il luogo, l'occupazione, i risultati e, soprattutto, l'impatto positivo o negativo che hanno avuto sulla difesa o la lotta per sradicare il razzismo.
L'esempio di questa attività contiene 24 figure storiche menzionate in Timbrato insieme a brevi descrizioni di ciascuna persona. Questi possono essere stampati come pagine singole o mostrati in modalità presentazione digitale e utilizzati come anteprima o riepilogo del libro.
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare un grafico per i principali personaggi storici menzionati in Stamped .
Istruzioni per gli studenti:
Incoraggia l'apertura mentale stabilendo aspettative chiare per un dialogo rispettoso. Ricorda agli studenti che tutti possono avere prospettive diverse sull'impatto di ogni figura storica.
Mostra agli studenti come ascoltare attentamente e riconoscere le idee degli altri prima di condividere le proprie. Usa frasi di inizio come "Ti sento dire..." per rafforzare la comprensione.
Offri agli studenti strutture di frase come, "Sono d'accordo con... perché..." o "Una cosa che mi chiedo è..." per aiutarli a esprimere opinioni e domande rispettosamente.
Dividi gli studenti in piccoli gruppi per discutere gli impatti positivi o negativi delle figure assegnate. Ruota ruoli come leader di discussione o segnapagine per assicurare la partecipazione di tutti.
Riunisci gli studenti per condividere i punti salienti delle discussioni di gruppo. Incoraggia la riflessione su come la comprensione di molteplici prospettive plasma la nostra visione della storia.
L'attività della mappa dei personaggi storici per Stamped chiede agli studenti di ricercare e tracciare le figure chiave menzionate nel libro, concentrandosi sui loro antecedenti, risultati e il loro impatto sul razzismo in America. Gli studenti creano mappe visive con dettagli come data di nascita, occupazione e influenza positiva o negativa sulla storia.
Guidali a ricercare le azioni e lastricato di ogni figura, poi discuti se la loro influenza sostenesse o sfidasse il razzismo. Incoraggia il pensiero critico chiedendo agli studenti di fornire prove di supporto dal libro o da altre fonti.
Stamped presenta figure come Frederick Douglass, Angela Davis, Abraham Lincoln e Barack Obama, tra gli altri. Queste persone sono importanti perché ognuna ha avuto un ruolo nella storia del razzismo e dell'antirazzismo in America, offrendo prospettive e impatti diversi.
Usa ausili visivi come mappe o proiezioni digitali, lascia che gli studenti scelgano le figure che li interessano e incoraggia rappresentazioni creative (ad esempio, attraverso la progettazione di personaggi o la selezione di scene). Facilita discussioni sul loro impatto duraturo per promuovere una comprensione più profonda.
La mappatura delle figure storiche aiuta gli studenti a visualizzare connessioni, riconoscere la complessità della storia e capire come le azioni individuali abbiano contribuito a modellare atteggiamenti verso il razzismo e l'antirazzismo nel tempo.