Iniziare un'unità o una lezione con il vocabolario chiave che gli studenti vedranno nelle loro letture o presentazioni aiuta nella comprensione e nella conservazione complessive. In questa attività, gli studenti creeranno uno storyboard che definisce e illustra il vocabolario chiave relativo a Stamped: Racism, Antiracism, and You .
Gli studenti visualizzeranno in anteprima i termini e le definizioni e utilizzeranno la discussione dell'intera classe o in piccoli gruppi per dimostrare la loro comprensione di ciascun significato. Questo può essere fatto all'inizio di ogni capitolo in modo che gli studenti possano vedere in anteprima ciò che leggeranno o che gli insegnanti possano decidere di fare alla fine di un capitolo come valutazione. Quando gli studenti definiscono e illustrano ogni termine, ne padroneggiano l'applicazione e lo mantengono come parte del loro lessico.
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare una lavagna del vocabolario visivo per dimostrare la tua comprensione del nuovo vocabolario di Stamped: Racism, Antiracism e You .
Istruzioni per gli studenti:
Requisiti: devono avere 3 termini, definizioni corrette e illustrazioni appropriate per ciascuno che dimostri la tua comprensione delle parole.
Invita gli studenti a condividere i loro tabelloni visivi di vocabolario in piccoli gruppi o coppie. Incitali a spiegare le loro scelte e a fare domande sulle illustrazioni e definizioni degli altri. Questo promuove una comprensione più profonda e aiuta gli studenti a vedere molteplici prospettive sui termini chiave.
Stimola gli studenti a collegare ogni parola di vocabolario a un’esperienza personale o a un evento attuale. Chiedi loro di condividere esempi in cui hanno visto questi concetti nella loro comunità o nei media. Fare connessioni con il mondo reale rafforza la memorizzazione e la rilevanza.
Crea una mostra in classe o una galleria digitale di tabelloni di vocabolario completati. Ruota le tavole in evidenza durante l’unità. Mostrare il lavoro degli studenti aumenta l’engagement e fornisce punti di riferimento continui per tutti gli studenti.
Organizza giochi rapidi e interattivi come il bingo di vocabolario o la pantomima usando i termini chiave. Incorpora queste attività regolarmente per rafforzare l’apprendimento e costruire fiducia. I giochi motivano la partecipazione e rendono le sessioni di revisione divertenti e memorabili.
A Stamped visual vocabulary activity is an exercise where students define and illustrate key terms from Stamped: Racism, Antiracism, and You, helping them better understand and retain important vocabulary before or after reading each chapter.
To use visual vocabulary boards, have students choose key terms, write definitions, and create illustrations for each. This can be done at the start of a unit for previewing, or after chapters as an assessment to reinforce comprehension.
Illustrating vocabulary helps students internalize and remember terms by connecting definitions to images, making abstract concepts from Stamped more concrete and easier to understand.
Key vocabulary words include Segregationists, Assimilationists, Antiracists, Ally, Abolitionist, Puritan, White Privilege, Enlightenment Era, Chronicle, Haitian Revolution, Reconstruction Era, Black Power, and #BlackLivesMatter.
The best way to assess is to review students' visual vocabulary boards for accuracy in definitions and illustrations, and use class or small group discussions to ensure they can explain each term in their own words.