Come Sorgente A Documento

Aggiornato: 3/22/2017
Come Sorgente A Documento
È possibile trovare questo storyboard nei seguenti articoli e risorse:
MLK's I Have a Dream Speech

Fonti Primarie e Secondarie

Piani di Lezione di Matt Campbell

Per migliaia di anni, gli storici hanno fatto affidamento su una serie di metodi per scoprire il passato che si basano su fonti primarie. Quando gli studenti iniziano o continuano a imparare la storia, è vitale per loro avere una ricca comprensione di come e dove ottenere le loro informazioni. Le fonti primarie e secondarie consentono agli studenti e agli storici di dare uno sguardo al passato o esplorare come gli eventi e le figure storiche del passato sono stati percepiti. Al fine di stabilire connessioni autentiche e significative con il passato, gli studenti devono utilizzare le fonti primarie per ottenere un resoconto diretto di persone, eventi, conflitti, idee e temi che si sono verificati in passato.


Fonti Primarie e Secondarie

Storyboard Descrizione

Come Fonte di un Documento

Testo Storyboard

  • Quando è stato creato il documento?
  • Ho un sogno che un giorno questa nazione si leverà in piedi e vivrà fino in fondo il senso delle sue convinzioni: "Noi riteniamo queste verità di per se stesse evidenti, che tutti gli uomini sono creati uguali".
  • Che cosa stava succedendo quando il documento è stato creato?
  • "Io ho un sogno, che un giorno perfino lo stato del Mississippi, uno stato colmo dell'arroganza dell'ingiustizia, colmo dell'arroganza dell'oppressione, si trasformerà in un'oasi di libertà e giustizia."
  • Quando è stato creato l'origine?
  • Anche se la comprensione del tempo il documento è stato creato è importante, è altrettanto importante per lo storico sapere dove è stato creato il documento. Oltre al paese di origine, gli storici vogliono conoscere i dettagli più specifici, come la contea, villaggio, strada, casa, affari, o qualsiasi altro dettaglio relative alla sua posizione.
  • Una volta che uno storico sa chi ha scritto il documento, è essenziale per loro capire il contesto in cui è stato creato il documento. Gli storici vogliono sapere se questo documento è stato creato in un momento di crisi, la pace, disagio, o molti altri fattori che potrebbero avere un impatto nella società è stato creato in.
  • Quando un documento viene analizzato, è di vitale importanza per lo storico di sapere esattamente quando il documento è stato creato. La più specifica la data nota della creazione è, più uno storico capirà sul contesto e l'ambiente del documento.
  • 28 agosto 1963
  • Perché è stato creato il documento?
  • Ho un sogno, che i miei quattro figli piccoli vivranno un giorno in una nazione nella quale non saranno giudicati per il colore della loro pelle, ma per le qualità del loro carattere.
  • Come a Fonte di un Documento
  • Chi ha creato il documento?
  • Gli storici tentativo di scoprire la complessità dietro perchè è stato creato un documento. Sapendo che un documento è stato creato come un grido d'aiuto, dichiarazione di guerra, o semplicemente una creazione del tempo libero, permette di collocare gli storici contesto del documento nella storia.
  • Da un principe a un povero, uno storico deve sapere chi era l'autore o il creatore di un documento. Quanto più uno storico può scoprire lo sfondo del creatore, più uno storico sarà in grado di comprendere il documento e il periodo di tempo in cui il documento è stato creato in.