Vienas įdomus ir paprastas būdas prisiminti įvairių radiacijos tipai tvarka yra naudojant šį mnemoninę: "R ed m onkeys i N prieš ans U SE rentgenologinį tyrimą g lasses". Taip pat smagu, kai jūsų studentai sugalvoja savo! Vykdydami šią veiklą mokiniai sukurs EM spektro diagramą . Jie turėtų apimti kiekvieno tipo spinduliuotės naudojimą ir pavojus bei sukurti savo mnemoniką. Studentai gali naudoti diagramą, kurią jie sukūrė, kaip apžvalgą, ir šią veiklą galima atlikti vieneto pradžioje ar pabaigoje.
Ši veikla gali būti lengvai diferencijuota ir modifikuota jūsų mokiniams - pašalinkite eilutes ir ištrinkite arba pridėkite informacijos. Iškirpkite diagramos pavyzdį ir paprašykite savo mokinių ją sudėti kaip dėlionę. Arba paprašykite studentų ar mažų grupių užpildyti kiekvieną stulpelį, tada sujungkite stulpelius, kad sudarytumėte visą spektrą. Taip pat galite pasirinkti, kad studentai diagramoje surašytų bangos ilgio ir dažnio diapazonus, nors tai gali būti sudėtinga, nes dažnai skirtingos radiacijos dalys sutampa, o studentams gali paaiškėti, kad diapazonų skaičius skirtingose svetainėse skiriasi.
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Sukurkite diagramą, iliustruojančią elektromagnetinį spektrą ir jo savybes.
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
Proficient 17 Points | Emerging 9 Points | Beginning 0 Points | |
---|---|---|---|
EM spectrum categories | All of the parts of the EM spectrum are put in the correct order and spelled correctly. | Most of the parts of the EM spectrum are in the correct order. | Some of the parts of the EM spectrum are in the correct order. |
Properties | The wavelength and frequency ranges are listed correctly for every part of the EM spectrum including units. | The wavelength and frequency ranges are listed for most parts of the EM spectrum including units. | The wavelength and frequency ranges are listed for some parts of the EM spectrum including units. |
Uses | There are a range of uses listed for each part of the EM spectrum. | There are some uses listed for nearly every part of the EM spectrum but there are a few parts missing. | There are some uses listed for some parts of the EM spectrum. There are many parts with no uses listed. |
Dangers | There are a range of dangers listed for each part of the EM spectrum. | There are some dangers listed for nearly every part of the EM spectrum but there are a few parts missing. | There are some dangers listed for some parts of the EM spectrum. There are many parts with no dangers listed. |
Vizualizations | The visualizations clearly represent examples of uses and dangers for each part of the EM spectrum. | There are visualizations for the dangers and uses of each part of the EM spectrum but they are not clear and sometimes muddled. | There aren't visualizations for the dangers and uses of each part of the EM spectrum. |
Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |