Siekdami padėti studentams geriau suprasti kalbą ir argumentus, pateiktus proklamavimo apie manufaktūrą metu, jie turėtų išanalizuoti pasirinktas citatos ar ištraukas iš dokumento. Šioje veikloje studentai naudos voratinklio žemėlapį, kuriame išsamiai paaiškins keturias ar daugiau ištraukų iš Emancipacijos skelbimo. Studentai paaiškins ir analizuos kiekvieną ištrauką iš dokumento ir sukurs vizualinį aiškinimą. Tai užtikrina, kad moksleiviai pažodžiui perskaitytų dokumentą ir įdėtų dokumento žodžius į savo kalbą. Tai puikus būdas pamatyti, kaip studentai suvokia istorinius dokumentus.
Studentai taip pat gali pasirinkti naudoti skirtingus maketų analizės metodus - tinklelis arba diagramos išdėstymai taip pat puikiai tinka šiam uždaviniui!
Išplėstinė veikla
Paprašykite mokinių užpildyti tą pačią užduotį, kai kalbėjo Martin Luther King Jr. Paprašykite mokinių užmegzti ryšius, įskaitant panašumų ir skirtumų palyginimus. Studentai gali sujungti ir analizuoti ištraukas iš abiejų dokumentų T-Chart storyboard'e, leidžiant jiems palyginti ir analizuoti ištraukas iš dviejų pirminių šaltinių.
"... visi asmenys, laikomi vergais bet kurioje valstybėje ... žmonės, kurių tada bus sukilimas prieš Jungtines Valstijas, bus tada, toliau ir visam laikui."
Tai cituoja dokumento dalį, skelbiančią, kad visi vergai, egzistuojantys maištingose tautos dalyse, nuo šios dienos bus laikomi laisvomis tautomis.
„... ir kaip tinkama ir būtina karo priemonė, skirta minėtam sukilimui slėpti, tai pirmąją sausio mėnesio dieną tūkstantį aštuoni šimtai šešiasdešimt trys metai“.
Ši citata reiškia, kad Linkolnas taip pat išleido emancipacijos skelbimą kaip karo priemonę, todėl galime tai laikyti karo taktika.
„... ir žinokite, kad tokie asmenys, turintys tinkamą būklę, bus priimti į Jungtinių Valstijų ginkluotą tarnybą gelbėti fortus, pozicijas, stotis ir kitas vietas ...“
Ši citata reiškia, kad visi išlaisvinti asmenys, kurie gali būti, bus priimami į Sąjungos kariuomenę. Jie žmogų ir valdys bet kokį karinį pareigą.
"... ir kad Jungtinių Valstijų vykdomoji valdžia, įskaitant jos karines ir karines valdžios institucijas, pripažins ir išlaikys minėtų asmenų laisvę."
Ši citata reiškia, kad Sąjungos kariuomenė išlaikys ir vykdys nurodymus Emancipacijos skelbime. Būtent vergijų išlaisvinimo maištingose vietovėse pagerbimas.
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Student Instructions
Create a storyboard interpreting and visualizing excerpts from the Emancipation Proclamation.
Pritaikyti iškarpos analizės užduotį 2–8 klasių mokiniams, pasirinkus trumpesnes, lengviau prieinamas citatas ir pateikus aiškų kontekstą. Tai padeda mokiniams įsitraukti į sudėtingus istorinius tekstus jų skaitymo lygyje.
Skaityti trumpą iškarpą garsiai ir žodžiu išreikšti savo mąstymo procesą, analizuojant kalbą ir prasmę. Šis būdas parodyti, kaip spręsti sudėtingus tekstus žingsnis po žingsnio, moko mokinius.
Pateikti sakinio šablonus, pvz., „Tai reiškia, kad…“ ar „Kitaip tariant…“, siekiant padėti mokiniams pakartoti iškarpą savo žodžiais. Šios pagalbos skatina pasitikėjimą ir aiškumą supratime.
Bendradarbiauti piešiant ar naudojant skaitmenines priemones vizualizuoti kiekvienos iškarpos prasmę. Bendra vaizdinė medžiaga padaro abstrakčias sąvokas konkretesnes ir įsimenamas jaunesniems mokiniams.
Organizuoti mokinius į mažas grupes, kad jie galėtų dalintis parfrazėmis ir iliustracijomis. Peer diskusijos gilina supratimą ir leidžia mokiniams mokytis vieniems iš kitų perspektyvų.
Ištraukos analizė apie Emancipacijos Deklaraciją apima svarbių citatų pasirinkimą iš dokumento, jų reikšmės interpretavimą savo žodžiais ir vaizdinį idėjų perteikimą. Tai padeda mokiniams giliau suprasti deklaracijos kalbą ir tikslą.
Norint mokyti mokinius ištraukos analizės, leiskite jiems pasirinkti kelias citatas iš Emancipacijos Deklaracijos, paaiškinti jų reikšmę ir iliustruoti savo supratimą naudojant vaizdinius įrankius, tokius kaip voratinklio žemėlapiai, tinkleliai ar diagramos. Skatinkite mokinius paraphrazuoti ir susieti kiekvieną ištrauką su istorinėmis aplinkybėmis.
Voratinklio žemėlapis yra grafinis organizatorius su pagrindine idėja ir šakomis, skirtomis susijusioms detalėms. Istorijos dokumentų analizėje, pagrindinę ištrauką padėkite centre ir naudokite šakas interpretacijai, paaiškinimui ir vaizdiniam perteikimui, padedančiam mokiniams išskaidyti sudėtingus tekstus.
Veiksmingi išdėstymai analizuojant istorinės dokumentus apima voratinklio žemėlapius, tinklelius ir diagramos. Šie formatai padeda mokiniams organizuoti citatas, interpretacijas ir vaizdus, palengvindami palyginimus ir supratimą apie pagrindines idėjas iš pirminių šaltinių.
Norint palyginti ištraukas, leiskite mokiniams pasirinkti citatas iš abiejų dokumentų ir suorganizuoti jas T-lentelės schemoje. Jie turėtų analizuoti panašumus ir skirtumus kalboje, tiksluose ir poveikyje, taip skatinant gilias jungtis tarp dviejų svarbių pirminių šaltinių.