Holokaustas buvo stulbinantis XX amžiaus genocidas. Per dvylika metų nacių partija žiauriai ir sistemingai nužudė beveik šešis milijonus žydų ir penkis milijonus kitų aukų. Tai išlieka labai tragiškas pasaulio istorijos skyrius. Tai taip pat išlieka svarbi istorijos dalis, kad studentai galėtų mokytis, kad geriau suprastų Antrąjį pasaulinį karą ir net dabartinius įvykius. Šiame vadove aprašyta veikla apima įvairias temas, kurios padės mokytojams įtraukti studentus į diskusiją apie Holokaustą, kad būtų galima toliau suprasti šios labai sudėtingos temos supratimą.
Didysis karas nuniokojo Vokietiją. 1919 m. Pasirašius Versalio sutartį, Vokietija pateko į gilią depresiją. Šalis turėjo mokėti kompensacijas už Pirmąjį pasaulinį karą kitoms šalims ir apriboti jų kariuomenę. Ekonomika ir pramonė buvo silpna, ir Vokietija pradėjo hiperinfliacijos periodą. Vokiečių tauta smarkiai nukentėjo ir kaltino savo vadovus dėl karo pratęsimo ir tada blogai derybų dėl Versalio sutarties sąlygų.
Bolševikų revoliucijos sėkmė Rusijoje skleidė baimę dėl komunistų ekspansijos. Daugelis politinių aktyvistų buvo įkalinti už politinių neramumų kurstymą. Vyraujantis vokiečių požiūris buvo autoritetingos vyriausybės ar vadovaujančios institucijos pirmenybė.
Adolfas Hitleris parašė Mein Kampf - politinį manifestą, eidamas laiką kalėjime dėl išdavystės. Hitleris dėl žydų rasės kaltino pražūtingą Vokietijos ekonomiką. Tik atlikęs devynių mėnesių penkerių metų bausmę, įnirtingai kalbantis Hitleris surinko pakankamai politinės galios ir palaikymo, kad galėtų tapti Vokietijos kancleriu. Jo nacionalsocialistų partija (nacių partija) perėmė ir drastiškai pakeitė Vokietiją.
Ši veikla skirta padėti studentams suvokti bauginančius klausimus apie tai, kas paskatino biurokratinį ir sistemingą žydų, čigonų, homoseksualų ir kitų asmenų, kuriuos naciai laikė „nepageidaujamais“, naikinimą. Studentai gebės pateikti holokausto priežastis ir paaiškinti, kaip kilo holokausto siaubas.
Peržiūrėkite kitus pamokų planus apie istoriją ir literatūrą Antrojo pasaulinio karo ir holokausto metu
Nustatykite saugią klasės nuotaiką nustatydami pagrindines taisykles dėl geranoriškumo, empatijos ir pagarbaus klausymo. Leiskite mokiniams žinoti, kad jie gali užduoti klausimų ir dalytis jausmais apie sudėtingas temas.
Peržvelkite jautrias temas, paaiškindami, kad kai kurie turiniai gali būti jaudinantys. Skatinkite mokinius privačiai dalytis rūpesčiais, jei jiems reikia pagalbos.
Pasirinkite amžių atitinkančius medžiagų, tokias kaip nuotraukos, dienoraščiai ar vaizdo įrašai. Užduokite atvirų klausimų, kad padėtumėte mokiniams reflektuoti ir asmeniškai susieti.
Diskutuokite apie dažnus mitus apie Holokaustą ir antisemitizmą. Skatinkite mokinius tyrinėti faktus ir dalytis, ką jie sužino, siekiant skatinti supratimą.
Skirkite refleksinius užsiėmimus, pvz., meną, poeziją ar pasakojimų plokštes, padedančias mokiniams apdoroti įgytas žinias. Leiskite jiems dalytis projektais palaikančioje aplinkoje.
Holokaustas buvo sistemingas nacistinės Vokietijos genocidas, nužudęs šešiolika milijonų žydų ir milijonus kitų aukų. Mokyti apie tai padeda mokiniams suprasti neapykantos, išankstinių nuostatų ir autoritarizmo pasekmes bei jų poveikį pasaulio istorijai ir dabarties įvykiams.
Mokytojai gali pristatyti Holokaustą naudodami vadovaujamas diskusijas, mokinių veiklas ir esminius klausimus, sutelkiant dėmesį į empatiją ir istorinį kontekstą. Svarbu naudoti tinkamus amžiui skirtus išteklius ir būti jautriems mokinių emociniams reakcijoms.
Veiksniai, lėmę Holokaustą, apėmė Vokietijos pralaimėjimą Pirmojo pasaulinio karo metu, ekonominę depresiją, neapykantą Versalio taikos sutarties atžvilgiu, ekstremistinių politinių partijų kilimą ir plačią antisemitizmo propagandą, skatinamą nacistų.
Efektyvios veiklos apima pirminių šaltinių analizę, esminių klausimų aptarimą, pasakojimo lentų naudojimą ir liudininkų prisiminimų tyrimą. Šie metodai padeda mokiniams giliau suprasti istoriją ir jos pamokas.
Suprasti genocidą ir antisemitizmą yra labai svarbu, kad mokiniai galėtų atpažinti neapykantos ir diskriminacijos pavojus, skatinti sąmoningumą, empatiją ir veiksmus prieš neteisybę šiuolaikiniame pasaulyje.