Pradedant vienetą ar pamoką su pagrindiniais žodyno terminais ir užuominomis, galima lengviau suprasti ir išlaikyti. Kadangi jie gali sutapti, mokytojai gali norėti naudoti šį šabloną specialiai žodynui arba tik aliuzijoms, kaip parodyta šiame pavyzdyje. Šios veiklos metu studentai sukurs siužetinę schemą, kurioje bus apibrėžti ir iliustruojami pagrindiniai su pabėgėliu susiję istoriniai, religiniai ir kultūriniai terminai ir užuominos. Jų peržiūra gali padėti studentams geriau suprasti istoriją ir sužinoti apie Holokaustą ir Josefo pasakojimo laikotarpį, Kubą, vadovaujant Fideliui Castro, Isabelio istorijai, ir Sirijos pilietinį karą dėl Mahmoudo istorijos.
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: Sukurkite siužetinę schemą, kuri iliustruoja ir apibūdina naują žodyną ar užuominas, susijusias su pabėgėliu .
Studentų instrukcijos:
Reikalavimai: Turi būti 3 terminai, teisingi apibrėžimai ar aprašymai ir kiekvienam tinkamos iliustracijos, parodančios, kad suprantate žodžius.