Poezija yra viena iš labiausiai išraiškingų literatūros formų. Tai gali sukelti emocijas, nustatyti nuotaiką , papasakoti istoriją ar sukurti giliai ir visuotinai suprantamą jausmą savo skaitytojams. Tai daro išraišką savo elementus ir dar svarbesnį supratimą apie jo turtingą prasmę, palyginimus ir simbolius.
TP-CASTT poezijos analizės metodas yra puikus būdas mokyti studentus ištirti eilėraštį ir suprasti jo dalis. Tai padeda mokiniams atskleisti gilesnius poezijos reikšmes, tuo pačiu suteikiant jiems pasitikėjimo savimi ugdytojus. TP-CASTT poezijos analizė yra veiksmų, panašių į PEMDAS matematikos, tvarką. Jis prašo studentų sąrašą elementų eilės tvarka ir atsakyti į klausimus pagal jų poemos skaitymą.
| T |
PAVADINIMAS | Pavadinimas bus apie juodą paukštį ir blogą sėkmę. |
|---|---|---|
| P |
PARAPHRASE | Žmogus netenka kažko, ką jis mylėjo, pavadintas Lenore. Jis yra nuniokotas. Vieną naktį, gruodžio mėn., Sėdėdamas jo kambaryje, jis girdi, kad jis išmušė. Jį aplanko varnas. Jis daro jį piktas, kai jis jam pasakys, kad jis niekada Lenorą niekada nematys. |
| C |
CONNOTATION | Žmogus yra smarkiai prislėgtas ir sugautas jo sielvarte. |
| A |
ATTITUDE / TONE | „Poe“ naudoja tokius žodžius kaip „kamera“, „apmąstyti“, „pavargę“, „niūrūs“, „vaiduokliai“ ir „drebulys“, kad mirusieji taptų gyvi. Šie žodžiai yra slegiantys ir melancholiniai. |
| S |
PAMAINOMIS | Perėjimas vyksta tada, kai kalbėtojas klausia žiedo, jei jis kada nors vėl pamatys Lenorą. Tai rodo jo pyktį su paukščiu, kurį jis užmušė. |
| T |
PAVADINIMAS | Perskaitęs poemą, mano pavadinimas buvo iš dalies teisingas. Poema buvo apie žygį, bet jis atstovavo sielvartą ir mirtį. |
| T |
TEMA | Vienas šios temos aiškinimas: nors mirtis yra skausminga ir liūdna, niekas negali gyventi ant jo, arba jis suvartos vieną. |
(Šie nurodymai yra visiškai pritaikoma. Po paspaudžiant "Kopijuoti priskyrimas", pakeisti savo valdymo skydelį užduoties aprašą.)
Atlikti TPCASTT analizę "The Raven". Atminkite, kad TPCASTT stovi pavadinimo, Parafrazė, atspalvį, Attitude / toną, Shift, pavadinimą, pobūdį.
Įvertinimas Lygis 6-12
Sunkumo Lygis 4 (Sunku / kompleksas)
Tipas Perleidimo Individualus ar Partnerio
Veiklos Rūšis: TPCASTT Poezija Analizė
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas | Kylančios | Pradedant | Needs Improvement | |
|---|---|---|---|---|
| TPCASTT Atsakymai | Kiekvienas TPCASTT dalis buvo kruopščiai atsakė ir ten buvo pakankamai įrodymų, iš teksto. | Dauguma dalių TPCASTT buvo atsakyta pakankamai įrodymų, kurie patvirtintų reikalavimų. | Mažiau nei pusė TPCASTT buvo atsakyta ir / ar atsakymai buvo pakankamai įrodymų, iš teksto. | Pavyzdžiai ir aprašymai trūksta arba yra per mažai, arba rezultatas. |
| Vaizdavimas | pasirinkta kiekvieno skyriaus vaizdavimas yra tikslūs poema ir atspindi laiką, pastangas, mintis ir priežiūra, atsižvelgiant į vietą ir sukurti scenos. | pasirinkta kiekvieno skyriaus vaizdavimas dažniausiai tiksliai į eilėraštį. Jie atspindi laiko ir pastangų įdėti į vietą ir sukurti scenos. | pasirinkta kiekvieno skyriaus vaizdavimas yra netikslūs poema. Tokie atvaizdai gali būti skubėjome arba parodyti mažiausiai pastangų, laiko ir priežiura įdėti į vietą ir sukurti scenos. | Dauguma vaizdavimas trūksta per daug elementų arba yra pernelyg minimali pasižymėti. Mažai laiko ar pastangų buvo įdėti į vietą ir sukurti scenos. |
| Anglų Konvencijos | Nėra rašybos, gramatikos klaidų, arba mechanika visoje siužetinę liniją. Visi rašymo porcijos atspindi kruopščiai korektūra ir tikslumo poemos. | Yra keletas klaidų rašybos, gramatikos ir mechanikos visoje siužetinę liniją. Visi rašymo porcijos parodyti tikslumą poemos ir kai korektūra. | Yra keletas klaidų rašybos, gramatikos ir mechanikos visoje siužetinę liniją. Dauguma rašymo porcijos neatspindi korektūra arba tikslumą poemos. | Klaidos rašybos, gramatikos ir mechanikos raštu porcijas siužetinės linijos rimtai trukdyti komunikacijos. |
