Puikus būdas tyrinėti „Storyboard Creator“ ir sužinoti vienas apie kitą yra tai, kad studentai sukuria siužetines schemas, kuriose pateikiamos vizualios instrukcijos, kaip atlikti savo mėgstamus įgūdžius ar veiklą.
Studentai dažnai naudoja vasarą, norėdami išmokti naujų įgūdžių arba mėgautis senaisiais. Pavyzdžiui, vasarą daugelis žmonių mėgsta auginti sodą, sportuoti, siūti ar užsiimti meno projektu, žvejoti, leistis į stovyklavietę, riedlentę, žaisti vaizdo žaidimus, gaminti maistą ar net kurti verslą!
Šios veiklos metu mokiniai rašys ir iliustruos žingsnis po žingsnio instrukcijas, kaip atlikti mėgstamą vasaros užsiėmimą . Baigę jie gali pasidalyti instrukcijomis, todėl tai yra patraukli pamoka, padedanti lengviau susipažinti ir kurti klasės bendruomenę.
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: Išmokykite savo mėgstamų įgūdžių savo klasės draugams, sukurdami žingsnis po žingsnio siužetinę schemą.
Studentų instrukcijos:
Reikalavimai: mažiausiai keturi žingsniai, mokantys įgūdžių arba kaip atlikti veiklą. Įtraukite: kiekvieno žingsnio pavadinimus, 2–4 sakinių aprašymus ir iliustracijas.
Pakeiskite instrukcijas, naudodami paprastesnę kalbą ir trumpesnius žingsnius. Jaunesni mokiniai naudosis aiškiomis, glaustomis instrukcijomis ir vaizdinėmis užuominomis, kurias lengva suprasti.
Pasiūlykite sakinių šablonus, kaip „Pirmiausia, aš…“, „Toliau, aš…“, ir „Galiausiai, aš…“, kad padėtumėte mokiniams organizuoti savo idėjas. Tai palaiko rašymo procesą ir didina pasitikėjimą savimi.
Sukurkite pavyzdinį siužetą kaip klase, parodydami kiekvieną žingsnį ir aptardami pasirinkimus. Modeliavimas padeda mokiniams suprasti lūkesčius ir įkvepia kūrybiškumą.
Pateikite šablonus arba lipdukus mokiniams, kurie gali turėti sunkumų piešdami. Tai užtikrina, kad visi mokiniai galės dalyvauti ir sutelkti dėmesį į turinį, o ne į meninius įgūdžius.
Skatinkite mokinius pristatyti savo siužetus poromis ar mažose grupėse. Tai stiprina kalbėjimo pasitikėjimą ir gerina klasės bendruomenę.
„Mano vasaros įgūdžių“ siužetų veikla skatina mokinius kurti vaizdines, žingsnis po žingsnio instrukcijas apie jų mėgstamą vasaros įgūdį ar veiklą. Tai padeda klasės draugams pažinti vieniems kitus ir stiprina klasės bendruomenę mokslo metų pradžioje.
Galite leisti mokiniams skirstyti savo mėgstamą įgūdį į žingsnius, sukurti pavadinimus ir aprašymus kiekvienam žingsniui bei pridėti iliustracijas naudojant siužetų įrankį. Tai padaro instrukcijas aiškiomis ir patraukliomis bendraamžiams.
Populiarūs pasirinkimai apima sodininkystę, sporto žaidimą, gaminimą, piešimą, riedlenčių sportą, žvejybą ar vaizdo žaidimus. Skatinkite mokinius pasirinkti bet kokį smagų ar unikalaus įgūdį, kurį jie išmoko arba praktikuoja vasarą.
Siužetai leidžia mokiniams dalintis asmeniniais interesais kūrybiškai, kas padeda klasės draugams susisiekti ir skatina teigiamą aplinką klasėje metų pradžioje.
Mokiniai turėtų sukurti siužetą su bent keturiais žingsniais, įskaitant pavadinimą, 2-4 sakinių aprašymą ir atitinkamas iliustracijas kiekvienam žingsniui, sutelkiant dėmesį į savo mėgstamą vasaros veiklą ar įgūdį.