Kaip alternatyvą arba plėtinį kuriant pasakojamąją siužetinę schemą, iliustruojančią sveikatingumo sritis, studentai gali sukurti „iInfographic“, kuriame parodyta, kaip galima pagerinti ar išlaikyti nustatytas sveikatingumo sritis . Jie gali apimti statistiką, vaizdus ir faktus, kurie padėtų paremti jų projektus. Šias infografikas galima atsispausdinti ir naudoti kaip motyvacinius plakatus, kuriuos galima kabinti klasėje ar mokykloje arba mokiniai gali laikyti juos savo kambariuose, kad būtų spalvingas ir akį traukiantis priminimas rūpintis savimi ir užsibrėžtais tikslais.
Šios veiklos sudėtingumas gali būti pritaikytas bet kuriai amžiaus grupei, o instrukcijos pritaikomos, kad galėtumėte būti tikri, kad jūsų mokiniai visiškai supras užduotį! Norėdami gauti papildomų šablonų, kuriuos galite pridėti prie šios užduoties, peržiūrėkite mūsų infografinių šablonų galeriją!
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: sukurkite infografinį plakatą, kad pabrėžtumėte įvairius būdus, kuriais galite pagerinti savo sveikatą!
Mokinio instrukcijos:
Skatinkite mokinius dalintis savo infografikais su klasės draugais ir prašyti konkretaus atsiliepimo dėl dizaino, aiškumo ir sveikatos idėjų. Vienas kito peržiūra didina įsitraukimą ir padeda mokiniams tobulinti tiek savo darbą, tiek supratimą apie sveikatos koncepcijas.
Duokite mokiniams paprastą atlikčių sąrašą, sutelktą į teigiamus komentarus ir vieną pasiūlymą tobulinti. Ši struktūra padaro atsiliepimus konstruktyvius ir lengvai sekamus.
Parodykite pavyzdinę infografiką ir demonstruokite, kaip teikti apgalvotus, pagarbius atsiliepimus. Tai padeda mokiniams suprasti, kaip atrodo kokybiški atsiliepimai, ir didina jų pasitikėjimą savimi.
Rodykite mokinių infografikus aplink klasę arba bendroje internetinėje erdvėje. Kviečiame mokinius palikti atsiliepimus mažiausiai dviem bendraamžiams, švęsti kūrybiškumą ir naujas sveikatos idėjas.
Po vienas kito peržiūros, surenkite trumpą klasės diskusiją, pabrėždami bendras stiprybes ir kūrybiškus požiūrius, kuriuos pastebėjo mokiniai. Tai kuria bendruomenės jausmą ir stiprina teigiamus sveikatos įpročius.
Studentų savivertės gerinimo infografika yra vaizdinė plakatė, kuri pabrėžia skirtingus būdus pagerinti arba išlaikyti asmeninę gerovę pagrindinėse kategorijose, naudojant vaizdus, faktus ir tikslus, kad informacija būtų įdomi ir suprantama.
Vadovaukite studentams pasirinkdami šabloną, pridėkite tekstą ir vaizdus mažiausiai trims savivertės sričių, ir įtraukite asmeninius tikslus ar statistinius duomenis. Skatinkite kūrybiškumą ir aiškumą, ir leiskite studentams naudotis ankstesnėmis užduotimis kaip įkvėpimu.
Penkios įprastos savivertės sritys yra fizinė, emocinė, socialinė, intelektinė ir dvasinė gerovė. Studentai gali sutelkti dėmesį į bent tris iš jų savo infografiko projektuose.
Infografikai padaro gerovės koncepcijas prieinamesnes ir vizualiai patrauklesnes, padedant mokiniams įsiminti svarbiausius punktus ir motyvuojant juos nustatyti ir pasiekti gerovės tikslus.
Jūs galite rasti įvairių infografikų šablonų užduoties šablonų galerijoje, kas leidžia studentams greitai pradėti kurti savo gerovės plakatus.