Rakstnieki bieži meklē vēsturiskus notikumus, lai izstrādātu relatable un domu izraisošas stāsti. Mācoties "Hunger Games" , grāmatai ir daudzas korelācijas un līdzības ar notikumiem vēsturē. Šajā pasākumā studenti izvēlas trīs grāmatas notikumus un parādīs, kā notikums grāmatā ir saistīts ar notikumu vēsturē. Studentiem var būt noderīgi izmantot interneta vai skolas bibliotēku papildu vēsturiskiem pētījumiem, ja šādi resursi ir pieejami. Tālāk sniegtajā piemērā paralēle tiek veidota starp senās Romas gladiatora spēlēm un Bada spēļu skatu.
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Nosakiet notikumus badu spēlēs un ilustrējiet līdzības starp tiem un vēsturiskajiem notikumiem.
Veiciniet skolēnus analizēt gan fikcijas, gan vēstures notikumu cēloņus un sekas. Uzdodiet vadlīniju jautājumus, piemēram, 'Kāpēc šis notikums notika?' vai 'Kāda ietekme tas bija uz sabiedrību?' Šī pieeja veicina dziļāku izpratni un palīdz skolēniem redzēt vēsturi ne tikai kā datumus un faktus.
Virziet skolēnus meklēt un analizēt oriģinālus dokumentus, attēlus vai pirmās personas liecības, kas saistītas ar viņu izvēlētajiem vēstures notikumiem. Izmantojot primāros avotus, uzlabo pētījumu prasmes un padara salīdzinājumus autentiskākus un aizraujošākus.
Organizējiet skolēnus mazās grupās, lai dalītos ar izvēlētajiem notikumiem un apspriestu līdzības un atšķirības. Sadarbība ļauj skolēniem mācīties no citu skatupunktiem un stiprina analītisko domāšanu.
Lūdziet skolēniem izveidot blakus esošas diagrammas vai Venn diagrammas, salīdzinot Badaino spēļu notikumus ar reāliem vēstures notikumiem. Vizuālie palīgrīki padara sarežģītās saiknes skaidrākas un atmiņā paliekošākas.
Aiciniet skolēnus atspoguļot par pašreizējiem notikumiem vai jautājumiem, kas atbilst tēmām no Badaino spēlēm un vēstures. Personīgās saiknes palielina iesaisti un padara mācīšanos vairāk attiecināmu uz dzīvi.
Lai salīdzinātu notikumus „Badā spēlēs” ar vēsturi, izvēlieties trīs galvenos notikumus no grāmatas un pētiet līdzīgas situācijas pasaules vēsturē. Katram notikumam aprakstiet abu kontekstu līdzības un izceliet paralēles — piemēram, salīdziniet Badā spēļu arēnu ar senajām Romas gladiatoru spēlēm. Izmantojiet piemērus, personāžus un ilustrācijas, lai atbalstītu savus salīdzinājumus.
Notikumi „Badā spēlēs” bieži atbilst seno romiešu gladiatoru spēlēm, represīviem režīmiem, līdzīgi totalitārajām režīmiem, un vēsturiskajiem sacelšanās vai revolūcijām. Šie piemēri palīdz skolēniem saistīt fikciju ar reālo vēsturi un izprast plašākas varas un pretošanās tēmas.
Salīdzinājums starp fikciju un vēsturi palīdz skolēniem attīstīt kritisko domāšanu, atpazīt atkārtotas tēmas un padziļināt izpratni gan par literatūru, gan vēstures notikumiem. Šis pieejas veids padara stundas interesantākas un nozīmīgākas, sasaistot tās ar reālo pasauli.
Labākais veids ir izmantot veidni: izvēlieties trīs galvenos notikumus no grāmatas, identificējiet atbilstošu vēsturisku notikumu, aprakstiet līdzības un ilustrējiet katru piemēru. Veiciniet pētījumu, izmantojot internetu vai bibliotēku, lai iegūtu bagātākus salīdzinājumus.
Katniss Everdīne atbilst vēsturiskajiem sacelšanās dalībniekiem vai revolūcijas līderiem, bet Kapitols atspoguļo reālas represīvās režīmus. Paši spēles atgādina seno gladiatoru cīņas, un apgabalu sacelšanās var tikt salīdzinātas ar vēsturiskiem revolūcijas notikumiem.