Tēlainā valoda dzejā X

Dzejniekā X ir tik daudz tēlainas valodas piemēru, kas papildina tā spēcīgo dzeju. Šajā aktivitātē skolēni identificēs tēlaino valodu, piemēram, līdzības, metaforas, personifikāciju, tēlus, hiperbolu, onomatopoēzi utt., un ilustrēs teksta piemērus. Skolotāji var lūgt viņiem identificēt vienu grafiskās valodas veidu un atrast vairākus piemērus vai izvēlēties vienu piemēru dažādiem veidiem. Lai atšķirtu vai sastatnes, skolotāji var nodrošināt skolēniem sarakstu ar grafiskās valodas veidiem, kuriem jāpievērš uzmanība, vai likt skolēniem tos identificēt pašiem!

Tēlainās valodas piemēri dzejā X

• Metafora: "Tas man ir ienesis visvairāk gaismas. Un vai tas nav dzejolis? Tumsā mirdzoša laterna"


• Metafora: “Manam brālim piedzima maiga svilpe: klusa, tik tikko gaisu maisoša, maiga skaņa. Bet es piedzimu visa viesuļvētra, kas viņam vajadzēja pacelt un nomest zemē tos, kas viņu sāpināja.


• Metafora: "Zinātnē mēs uzzinājām, ka siltumvadītspēja ir tā, kā siltums plūst cauri dažiem materiāliem labāk nekā citiem. Bet kurš zināja vārdus, ja to teica īstais cilvēks, zēns, kurš paaugstina temperatūru, kustiniet siltumu kā nekas cits? Nošaujiet šoku. siltuma no cirtām līdz kāju pirkstiem?"


• Metafora: "Es gribēju viņai pateikt, ka, ja Amans būtu dzejnieks, viņš būtu rakstīts pāri lappusei, asas līnijas un asprātīga perforācijas līnija uzrakstīta uz Bodes brūnā papīra maisiņa."


• Simile: “Mani vecāki droši vien gribēja meiteni, kura sēdētu solos glītos ziedu tērpos un maigā smaidā. Viņiem bija kaujas zābaki un mute klusa, līdz tā kļūst asa kā salas mačete.


• Simile: "Es domāju, ka desmitā klase būs savādāka, bet es joprojām jūtos kā vientuļa garnele straumē, kurā pārāk daudzi meklē kādu ar mīkstu apvalku, ko nolobīt un sasmalcināt."


• Simile: "Galjano kundze ir jauna, viņai ir spilgtas krāsas, un viņas mati ir dabiski cirtaini. Viņa ir arī maza - it kā īstenībā -, bet viņa ir liela, ziniet, ko es domāju? It kā viņa ir pieradusi iziet cauri visiem pleciem. pieņēmumi par viņu."


• Attēli: Mami uz metro — "Mami Works"


• Ironija: Mami skarbā kristietības interpretācija


• Ironija: Ksiomaras vārda nozīme "Dāvāja man šo kaujas dāvanu un tagad nolād, cik labi es to izturu"

Gala termiņš:

Mērķis: izveidojiet sižetu, kas identificē figurālo valodu, piemēram, līdzības, metaforas, tēlus, ironiju u.c., kas atrodami grāmatā The Poet X . Ilustrējiet katru un uzrakstiet īsu aprakstu zem katras šūnas.

Studentu instrukcijas:

1. Noklikšķiniet uz "Sākt uzdevumu".
2. Atrodiet grafisko valodu no The Poet X, kuru vēlaties iekļaut, un ierakstiet to virsraksta lodziņā augšpusē.
3. Izveidojiet attēlu katram savam piemēram, izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus.
4. Melnajā tekstlodziņā ierakstiet katra piemēra aprakstu.
5. Saglabājiet un izejiet, kad esat pabeidzis.